《教育学》教育目的的类型及其功能 知识点训练卷 云南省教育类专业考纲百套卷 第13卷（原卷版）.docxVIP

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教育类专业知识点训练卷

《教育类考纲百套卷》第13卷

教育目的的类型及其功能

考试时间60分钟满分100分

班级姓名学号成绩

一、单选题（本大题共20小题，每小题3分，共60分）

1.教育目的是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。这句话体现了教育目的的哪种特点？()

A.质的规定性

B.社会性和时代性

C.多样性

D.全程性

2.从教育目的自身实践的特点看，教育目的可分为哪两种类型？()

A.终极性和发展性

B.价值性和功用性

C.正式决策和非正式决策

D.内在和外在

3.具有终级结果的教育目的是哪种类型的教育目的？()

A.价值性教育目的

B.功用性教育目的

C.终级性教育目的

D.发展性教育目的

4.以下哪项是正式决策的教育目的？()

A.蕴涵在教育思想中的教育目的

B.被社会权力机构确定并要求遵守的教育目的

C.注重教育对个人的价值的教育目的

D.根据个体本能需要出发的教育目的

5.教育目的一经确立，就成为人们行动的指南，这体现了教育目的的哪种功能？()

A.调控功能

B.导向功能

C.激励功能

D.评价功能

6.以下哪项不属于教育目的的功能？()

A.导向功能

B.调控功能

C.选择功能

D.评价功能

7.衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是什么？()

A.教育方针

B.教育政策

C.教育法规

D.教育目的

8.涂尔干认为教育的目的在于使儿童的发展适应社会的发展，这体现了哪种教育目的理论？()

A.个人本位论

B.社会本位论

C.国家本位论

D.能力本位论

9.以下哪项不是制定教育目的的基本依据？()

A.社会需要

B.人的需要

C.社会主义核心价值观

D.马克思关于人的全面发展学说

10.我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是哪种教育？()

A.体育

B.智育

C.德育

D.劳动技术教育

11.教育目的在教育中具有核心地位，这体现了教育目的的哪种特性？()

A.终极性

B.导向性

C.调控性

D.中心性

12.以下哪种类型的教育目的更强调教育的个人价值？()

A.社会本位的教育目的

B.个人本位的教育目的

C.国家本位的教育目的

D.文化本位的教育目的

13.以下哪项不属于教育目的的基本功能？()

A.导向功能

B.激励功能

C.评价功能

D.强制功能

14.教育目的的实现依赖于教育活动的哪个环节？()

A.教育内容

B.教育方法

C.教育过程

D.教育评价

15.以下哪项是教育目的的具体化表现？()

A.教育方针

B.教育政策

C.教学目标

D.教育法规

16.我国当前的教育目的强调培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，这体现了教育目的的哪种特点？()

A.全面性

B.时代性

C.社会性

D.创新性

17.以下哪位教育家提出了“教育无目的论”？()

A.杜威

B.赫尔巴特

C.夸美纽斯

D.卢梭

18.以下哪项不属于教育目的制定的原则？()

A.方向性原则

B.时代性原则

C.客观性原则

D.创新性原则

19.在教育过程中，教师根据教育目的制定具体的教学目标，这体现了教育目的的哪种功能？()

A.导向功能

B.激励功能

C.调控功能

D.评价功能

20.以下哪项是教育目的的核心组成部分？()

A.培养目标

B.教育方针

C.课程设置

D.教学方法

二、判断题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）

21.教育目的是教育工作的出发点和归宿，体现了教育目的的导向功能。（）

22.教育目的具有时代性，因此不同历史时期的教育目的都是相同的。（）

23.教育目的可以分为价值性教育目的和功用性教育目的，这是根据教育目的的内容来划分的。（）

24.我国的教育目的是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，这体现了教育目的的全面性。（）

25.教育目的的功能包括导向功能、激励功能、评价功能和调控功能，这些功能都是相互独立的。（）

26.教育目的的基本类型包括终级性教育目的和发展性教育目的，这是根据教育目的的层次来划分的。（）

27.教育目的的制定必须遵循方向性原则、时代性原则和客观性原则。（）

28.教育目的具有质的规定性，这意味着教育目的必须明确具体，不能含糊其辞。（）

29.教育目