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第
司法工作计划范文(9篇)
司法工作计划范文(9篇)
司法工作计划范文篇1一是巩固和拓展人民调解工作,努力创造群众安居乐业的良好环境。
积极推进专职人民调解员队伍建设,发挥人民调解组织网络健全、人民调解员遍布城乡的优势,进一步建立健全矛盾纠纷预警、排查、调处、应急处置等机制。进一步完善人民调解与行政调解、司法调解的衔接配合,继续将行业专业人民调解工作引向深入,结合行业特点进一步健全网络体系,结合专业领域不断规范调解行为。
二是注重法制宣传实效,营造和谐社会建设的浓厚法制氛围。
全面深入推进“法律六进”活动,重点开展好与促进中原经济区建设密切相关法律法规的宣传,增强法制宣传的影响力和针对性。继续深化法治城市、法治县(市、区)创建工作,以村、社区创建和依法治理示范单位创建为抓手,提升依法治理工作实效。
三是加强法律服务行业监督管理,着力提升法律服务行业服务民生和经济社会发展的能力水平。
紧紧围绕《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》,重点引导律师、公证、司法鉴定等法律服务工作者做好消费、投资、知识产权和节能减排等方面的法律服务,为各级党委政府加快转变经济发展方式、加强和改善宏观调控提供专业咨询,帮助解决土地征收征用、土地承包经营、城市建设拆迁、环境治理保护等方面的涉法涉诉问题,为企业提高核心竞争力、防范化解经营风险、转型升级、兼并重组等提供法律咨询和法律服务。在服务内容、手段、方式、渠道等方面为人民群众提供更多的实惠,切实做好就学、就业、就医、社会保障等民生领域的法律服务,维护人民群众最直接、最现实的利益诉求。
四是积极推进法律援助应援尽援,全力维护困难群体合法权益。
按照重点突出、分级分类培训的原则,加强对各类法律援助工作者、志愿者的业务培训,进一步提升全市法律援助工作水平。立足“应援尽援”,进一步完善法律援助三项标准动态调整机制,不断降低法律援助门槛,鼓励有条件的县(市、区)取消民事法律援助事项范围,鼓励探索刑事法律援助案件在审判阶段全覆盖,使更多的困难群众得到法律援助。继续推进法律援助服务网点建设,建立法律援助服务与办案质量评估机制,加大对服务过程的监督检查,切实优化法律援助案件受理、办理程序,实行特事特办,急事即办。建立重大案件专家会商、请示报告制度和突发事件应急处置预案,妥善处理群体性等重大紧急事件。继续加大法律援助工作宣传力度,使更多的群众了解法律援助、信任法律援助。
司法工作计划范文篇2一、指导思想
为进一步做勤学校法制鼓吹教导工作,深入贯彻依法治国、依法治教措施,对学生开展多种形式的普法鼓吹教导,并组织参加各类社会法制实践运动,加强全体师生的法制看念和司法意识,进步司法素质,加强依法维护自身正当权益的才能,养成守法、用法的自觉性,尽力使学生的违法犯罪率低落到零,认真完成普法的各项任务。
二、运动目标
强化学生的规则意识,着力培养“讲规则、懂司法、能守法、会用法”的学生,进步学生的法治意识和法治素养;在全校形成学法懂法守法用法的优越法治教导气氛;着力构建学校、家庭、社会“三结合”的法治教导网络。通过“司法进学校”运动的开展,加强我校师生的社会主义法管理念,进一步加强宽大师生的司法意识,进步青少年司法常识的程度,进步师生学法、守法、用法程度。
三、运动要求
1、全体师生以“司法进学校”运动为契机,认真学习宪法和基础司法知识,明确司法付与的权利和义务,尽力做到知法、守法、护法,依法维护自身正当利益。
2、深入学习社会主义法管理论,重点了解和控制《宪法》《教师法》《未成年人掩护法》《预防未成年人犯罪法》《情况掩护法》以及与学校治理工作密切相关的司法律例、工作条例、规程和国家新公布的司法律例等。
3、牢牢环抱全面实施素质教导的要求,把增强青少年法治教导,培养社会主义法治看念与司法素质,作为学校教导教授教化中的一项紧张任务,形成科学、系统的学校法治教导课程体系,树立学生司法素质的评价标准,全面进步学校法治教导的程度。
4、结合学生的特点,坚持品德教导与法治教导并重,既增强法治教导,注重法治实践,施展好司法对人们行为的规范作用;又要增强品德教导,注重道德实践,施展好道德对人们思想和行为的教导引导功能。要树立健全法治教导与品德教导、依法治校与道德实践并重的长效机制,把社会主义荣辱看教导贯彻到法治教导和法治实践之中。
四、运动的措施和步伐
(一)增强阵地扶植
1、施展讲堂的主渠道作用,包管学校法治扶植,使法治教导成为我校全面实施素质教导的紧张内容。积极开辟第二讲堂,依托县法院、辖区派出所、社区等机构,应用各类教导阵地开展青少年学法用法实践运动。
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