人教版（2024）七年级上册Starter Unit1 Hello!练习教案 （表格式）.docxVIP

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授课时间:2024年月日星期

课

题

StarterUnit1

课

型

Exercises

第几课时

4th

课

时

三

维

教

学

目

标

KnowledgeObject:MasterthekeywordsandsentencesinStarterUnit1.

AbilityObject:Beabletousesomeskillstofindthecorrectanswers.Learntocirclethekeywordsandunderlinethekeysentences.

MoralObject:Knowledgecomesfromquestioning.Trytolearnfromthemistakes.

教学重点与

难点

Keyvocabularyandsentencestructure.

Understandbasicgrammarandproblem-solvingskills.

教

学

方

法

与

手

段

1)Communicativeapproach

2)Individualwork

3)Task-basedmethod

使

用

教

材

与

构

想

Explaintheexerciseandsolveproblems.

Supplementmorerelatedvocabularytolearnbetter.

Practicedoingtheexercisesandteachingskills.

教学流程

教师行为

学生行为

课题变化及

效果处理

Step1Greeting

Greetingthewholeclasstopracticetheconversationaboutgreetingpeople.

Step2Beforeexplanation

Walkaroundtheclassroom.

Andhelpthemtodealwiththeirproblems.

Step3Presentation

Explainthedifficultiesonebyone.Focusonthecommonproblemsaswellastheonesthatstudentsmakemistakesineasily.

Step4Afterexplanation

Askstudentstoreviewtheproblemsandthekeypoints.thenreorganizetheirnoteandfindouttheproblemswhichtheycan’tmastercompletely.

Domoreexercisestoconsolidatewhattheylearned.

Step5Exercise

1.请根据下面的对话内容，在空白处填上一个适当的句

子，使对话的意思连贯、完整。

A:1..________________

B:Goodafternoon.

A:2.____________________

B:MynameisEmma.

A:3.________________________MynameisHelen.

B:Nicetomeetyoutoo,Helen.

A:Itstimetogohome.4.________________

B:Goodbye,Helen.

A:Seeyoutomorrow.

B:5._________

根据汉语意思完成句子,每空一词。

6.你怎样开始一段谈话？

Howdoyou______________________?

7.——这个女孩叫什么名字?

——格雷丝。

—________thegirls______?

—Grace.

8.我会说ABC了。

I_________myABCs.

9.字母A在哪里？

__________theletterA?

10.该上语文课了。

______________Chineseclass.

11.听！铃声响了。

Listen！_______the_____.

12.让我们去上课吧。

__________toclass.

13.上学的时间到了。

__________