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小学教师教研总结
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小学教师教研总结
小学教师教研总结
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
这一学期,在教研组的领导下,结合我校教学实际情况,积极参加学校组织的教研活动,开展教育教研活动,在这一活动中,紧紧围绕我校教育改革发展主题,营造开放式教研学习氛围,我虚心向每一位教师学习教学经验,共同探讨教育教学难题。通过学习教材、教法,听课等,让自己的教学水平逐步提高,理论积淀更加深厚。
二、教学常规与活动,有着密切的联系。
我不断思考着如何优化自己的课堂教学,提高教学质量。以学习、实践、反思、困惑和研讨中不断进步。在很多活动中我始终积极准备、主动参与、快乐成长。本学期,我认真执行教学常规,重点落实了集体备课和课堂教学。并能够积极带领学生开展综合实践活动课程。结合本校实际,因地制宜,努力提高我校的综合实践活动课程的质量与水平。力求在教学环节中体现学生自主性。
三、注重对自身教学水平的不断提高,积极参加教研活动。
我始终以课堂教学与教师教学为主题,认真开展教师教研工作,在备课中,能依据新课标要求和教材内容设计教案,备课时力求体现学生的主体性,在制订教学环节时灵活处理教材内容,合理组织学生动手、动口、动脑进行开放性教学。作为一名小学教师,我深知应该具备过硬的专业素养和专业技能。所以在本学期的教学中,我不断通过各种方式和渠道去学习,如通过网络资源和书籍资料去学习先进的教学理念,或者向各位前辈和同事虚心请教,或者自发组织教研活动互相学习探讨。经过这些途径和方式我的专业技能和专业素养都有了很大的提高。
四、存在问题及努力方向:
1.虽然注重了全体学生的学习与能力提高,但是取得的效果还不十分理想。在今后的教学中我将继续注重每一个层次的学生培养,让每一个学生都有所提高。
2.深化课题研究,进一步注重和提高本组教师的课堂教学能力及现代信息技术应用能力。
3.不断加强自身素质的提高,充分利用现代远程教育资源。
五、今后努力的方向:
加强自身基本功的训练,课堂上精讲精练,采用多种教学手段吸引学生的注意,以提高学生的学习的兴趣。利用各种教学方法,提高学生注意力。加强教师自身建设,学习终身科学的教育理念和先进的教学方法。加强基础知识和基本技能的训练。继续加强理论的学习和实践经验的总结,不断提高自己的教研水平。在以后的工作中发扬优点,改正缺点,努力探索工作的方法和思路,带领全体教师共同进步。总之,“学无止境、教无止境、研无止境”短短的十六个字充分概括了教师专业发展的方向与内涵!在教学过程中会出现很多问题!但只有通过不断的学习和摸索才能找到最合适的方法!随着新一轮课程改革的不断深入,我相信我们在探索中也会不断的成长起来!在成长的过程中不断总结经验与教训!相信我们能够寻找到适合自己的教改之路!相信在不久的将来我们定会在教改之路上走出自己的一条新路!
六、总结:
总之在本学期的教学工作中,我都力争严格要求自己,无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法。并能做到为人师表,语言健康得体,态度谦虚认真,工作勤勤恳恳。在教学工作中注意培养自己良好的师德修养和教师形象。以上是我的个人总结,希望在不久的将来我们的共同进步。
小学教师教研总结
一、教学理念与教学实践的结合
教研活动的开展,应该注重教学理念与教学实践的结合。在本次教研活动中,我们深入探讨了如何将先进的教学理念运用到实际教学中,以提高教学质量。通过与其他教师的交流,我意识到了一些我之前忽视的问题,例如:学生的学习习惯、学习方法、兴趣爱好等因素在教学中的重要性。因此,在今后的教学中,我将更加注重学生的学习需求,因材施教,注重学生的个体差异,提高学生的学习兴趣和参与度。
二、集体备课的效果
集体备课是提高教学质量的必要环节之一。通过本次教研活动,我深刻感受到了集体备课的重要性。在备课时,大家可以相互交流自己的教学思路和教学方法,取长补短,共同提高。同时,集体备课还可以促进教师之间的沟通与合作,增强团队的凝聚力。在今后的教学中,我将更加注重集体备课的作用,积极参与备课组的活动,与其他教师共同探讨教学方法和策略。
三、教学方法的改进
在本次教研活动中,我们探讨了一些新的教学方法和策略,这些方法可以有效提高教学质量。例如:情境教学法、游戏化教学法、互动式教学等。这些方法可以激发学生的学习兴趣和参与度,提高他们的自主学习能力和创新能力。在今后的教学中,我将尝试运用这些新的教学方法,不断总结经验,改进教学方法,提高教学效果。
四、课堂管理的优化
课堂管理是教学的重要环节之一,良好的课堂管理是提高教学质量的前提。在本次教研活动中,我们探讨了一些优化课堂管理的策略和方法。例如:建立良好的师生关系、合理安排教学内容、采用多种教学手段吸引学生的注意力等。这些方法可以有效提高学生的学习效果和课堂参与度,
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