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摘要
随着互联网时代的发展和多媒体技术的日渐成熟，人类固有的交际模式也随之改
变，如音乐、图片、视频等都能在交际中构建意义。因此多模态研究引起了学者们的
注意。“汉语桥”世界大学生中文比赛（ChineseBridge），已然成为世界著名的汉语
学习平台之一，比赛中的中文演讲，作为一种典型的动态多模态语篇，以一种独有的
形式向世界展示着汉语的力量。然而，近年来，对于“汉语桥”的研究主要集中在对
外汉语教学以及跨文化传播方面，鲜少有研究者从多模态的角度对其进行探讨。因此，
本文将以动态的视角，基于
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