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小数的认识的教案精选5篇
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小数的认识的教案精选5篇
一份优秀的教案需要通过实际教学实践进行验证和不断改进，通
过教案的编写，教师可以充分引导学生思考和解决问题的能力，培养
学生的自主学习能力，以下是本店铺精心为您推荐的小数的认识的教
案精选5篇，供大家参考。
小数的认识的教案篇1
教学目的：
1、知道一、两位小数的含义，能初步应用，会读，会写一位小
数。
2、联系生活实际，培养学生独立探究与发现意识。
3、让学生认识小数在生活中的应用。
教学重点：
理解一位小数的含义。
教学关键：
一位小数与十分之几的关系，两位小数与百分之几的关系。
教学准备：
多媒体课件一套，物品，彩条。
教学过程：
一、创设情境，引入新课。
师：这儿有一个小朋友，他要到文具店去买东西，不一会儿就买
了一大袋东西。每件物品上都有价格标签，请你们以小组为单位仔细
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观察每一件物品的标价，按照物品标价的特点分类。
（目的：通过分类让学生把整数分为一类，小数分为一类）
师：那一小组起来汇报，你们是怎么分的？为什么要这样分？
（一类是整元的，另一类物品不是整元的）
第二组数是小数。（用课件分物品）
师：通过同学们的汇报可以看出大家在日常生活中对小数有一定
了解，今天老师就和同学们一起走进小数王国，去认识小数。（板书：
（小数的初步
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