2024年-人教版小学数学第4课时 图形与几何(2).docVIP

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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金

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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金

第9单元总复习

第4课时图形与几何(2)

【教学内容】

课本第117页的第3题

【教学目标】

1.进一步理解轴对称图形的特征,能利用轴对称原理设计简单的图案。

2.了解物体旋转后的变化,能按照指定的旋转角度画出旋转后的图形位置。

【教学过程】

一、知识梳理

1.图形的变换。

(1)轴对称

①什么是轴对称图形?对称轴左右两边完全一样的图形是轴对称图形吗?

②画对称轴。

③说一说,对称轴左右两边图形的关系。

(2)旋转。

①什么是旋转现象?

②旋转图形有什么特征和性质?

二、巩固练习

完成课本第117页第3题。

说一说左图可以通过可以通过怎样的变换得到右图。

右图中绿色部分占整个图案的几分之几?红色部分占整个图案的几分之几?红色部分比绿色部分多占整个图案的几分之几?

课堂小结

师:通过本节课的学习,你有什么收获?(学生交流)

【板书设计】

图形与几何

2.图形的变换

(1)轴对称(2)旋转

【教学反思】

本课时复习内容为图形的变换。这个内容学生或多或少都接触过,再加上有前面的教学。所以本课时复习时可采取知识回顾与练习相结合的方式进行,注意在进行知识回顾时应让学生自己回答,教师可画图予以引导,最后师生要一起完成课本的习题,以达到复习巩固的效果。

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