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第
学前班德育工作总结(6篇)
学前班德育工作总结(6篇)
学前班德育工作总结篇1时间是一只永远飞翔的鸟。转眼间本学期的教学工作已圆满结束。回想来到附小的这一学期,有收获,也有感想,让我学到了许多新的知识,同时也让我进步了许多。本学期,我适应学校的教学工作要求,从各方面严格要求自己,结合学生实际情况使学前班的教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作能得到更大的进步,现对本学期的工作作出总结。
一、思想品德
本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成学校安排的各项工作。积极参加各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、陶冶情操,修身养性
作为一名学前班教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先应该具备良好的思想素质,树立正确的世界观和人生观,以更高的要求来要求自己。工作中我认真学习学校先进的教育理念,将先进理念转化成先进动力,利用业余时间翻阅有关教育理论,看到好的信息能及时摘录下来,不断为自己充电,同时向有经验的老师请教,在干中学,在学中干,不断积累教学经验,使自己各方面都迈向一个新的台阶。
三、保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。
总之,我们会抓住一切有力教育契机,对幼儿进行教育。
学前班德育工作总结篇2这个学期,因为是班主任所以担任了安全教育这门课程,学前班安全工作总结。这个学期,本着以人为本,安全第一,预防为主的原则,在教育学生安全知识的同时,还教会了他们一些自救方法。现对本学期的安全教育工作作以下总结:
我们班是有着70个同学的庞大集体,他们的年龄差异大,自制性都很差,所以在平时的教学工作中加强了安全知识教育,随时发现安全隐患随时制止,并教育。
因为又是班主任,所以我加强了学生安全习惯和学习习惯的培养,而且做到每天都强调安全思想。在每周的安全课上,结合了现实中的很多实例进行教育,同时利用多媒体资源,带学生们一起观看,并让学生们一起讨论交流,找出他们发生安全事故的原因,并让学生把自己当作是故事里的主人公,思考假如是我们遇到这样事情应该怎么做通过学生的自由交流使学生对安全知识的掌握更加牢固,知道什么危险,知道遇到危险该怎么自救。在加强安全思想教育的同时,还积极配合学校进行安全演练,通过简单常见的危险自救活动演练来加强孩子们的安全意识和应急反应,让他们熟悉遇到危险时应对措施。
本学期主要是从活动安全,进餐安全,药品管理安全,接送安全,家庭安全,简单自救方法和危险活动演练这些方面来开展工作的。总之,学前班的孩子们都还太小,自我约束力和判断力都还很欠缺,危险无处不在,在这个学期的学校生活中,我始终坚信只有做到细心,多观察留意孩子的活动,多宣传和讲解应急和自我保护方法措施,才能更小的减少安全事故的发生的理念,每天中午都尽量不回宿舍在学校看着孩子们,那样做到了及时发现问题及时处理,大大减少了安全事故的发生率。
安全课我也跟上其它课一样,采取多样式的评价方式对学生进行评价,既要看成绩又要看生活中的实际表现,给优秀的安全之星给予表扬和鼓励。
总之,对本学期的安全工作自认为还是有很多收获的,这对我在以后的安全教学方面积累了很好的经验,我会更加努力。
学前班德育工作总结篇3伴随着时代进步的潮流,转眼本学期也渐到尾声。本学期在学校领导的正确指导及班上老师的努力下,我们抓住这一重要时期,分析班级年龄特点,深入开展班级德育工作新策略,培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德,养成良好的文明习惯,陶冶幼儿情操,培养幼儿的集体主义精神,实现了德育工作大幅度提高,为幼儿进入学前班打下良好的基础。现将我班本学期德育工作总结如下:
一、日常生活中渗透品德教育
学前班的品德教育工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的,我们每时每刻都在对他们进行教育。具体如下:
1、晨间活动:我们让值日生提前来园,为小朋友们整理桌椅、给自然角的植物浇浇水、然后迎接小朋友。让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识。
2、我们改变了传统的点名方法,让幼儿自己来点名,使幼儿学会关心自己的同伴,热爱班级体。
3、课间活动:在这时,我们教育孩子要相互关心、照顾小一点的孩子,帮助他们复习课上所学的内容;要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。
4、进餐:进餐时,我们培养幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具收
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