原创力文档- 1、本文档共4页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
教科版道德与法治三年级说说我们的学校第一课时教学设计
课题说说我们的学校第三课时单元第二单元学科道德与法治年级三年级
1、情感态度与价值观目标：让学生熟悉自己的学校，体会学校生活的快乐，感受学校为我
们提供的帮助。
学习
2、能力目标：能够利用好学校的部门、设施，过好校园生活。
目标
3、知识目标：让学生加深对自己学校的了解，认识校园、认识校园部门、认识并使用校园
设施。
重点认识校园。
难点认识校园。
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
导入新课1、播放音乐《校园的早晨》
2、提问并导入：学校是我们的成长的摇篮，你对思考。导入新课。
自己的学校了解多少呢？
讲授新课【校名校址、校园之美】
1、校园导航：你能不能为没有来过你们学校的人
引路，让他们顺利找到学校的位置？先让学生通过充
2、美丽的校园我的家：你的校园美吗？美在哪分享自己认为当引路人的角
里？你能和我们分享一下你认为最美的地方最美的地方。色，向他人介绍
吗？校名校址的方式
3、总结：我们的学校或地处繁华的闹市，或在幽来了解学校的基
静的山区。环境不同，条件不同，但是每个学本情况和校园之
校都有着自己独特的美，有着一样的温暖与快美。
乐！
【校园部门、校园设施】
1、校园部门知多少：为了保障我们在学校里健康、
快乐地学习和成长，学校设立了许多的服务部
门，你知道哪些呢？我们一起来比一比，谁知尽可能多地说帮助学生了解学
道的部门最多吧！出自己知道的校部门，并能够
2、学校部门大概况：展示学校的主要部门。部门。了解各部门的具
3、你知道这些地方是干什么的吗？体作用，从而方
4、连线：试一试，当你遇到困难时，你知道找哪便学生过好校园
些部门解决吗？生活。
5、思考：除了学校的服务部门以外，校园里还有
很多设施供我们使用，给我们提供方便。你的
学校里有哪些设施？他们有什么作用？
6、畅想未来：有没有哪些设施是你渴望但是我们
学校暂时还没有的呢？你最希望学校具备哪些
设施？为什么？
【校园使者】了解了自己的校
1、思考：了解了我们学校的环境、服务部门和各思考
文档评论（0）