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第三单元分数除法
第5课时练习课
课时目标导航
课本第51页练习八第5-9题。
1、沟通分数除法与乘法应用题之间的关系,进一步掌握分数应用题的数量关系。
2、运用所学的知识解决生活中的实际问题,进一步提高学生解决问题的能力。
重点:鼓励学生用多种方法探究解决问题。
难点:进一步培养独立思考、主动与他人合作交流、自觉检验等学习习惯。
一、基本练习
1、口算。
??÷???÷????÷???÷
2、分析数量关系。
(1)出示,在小组里说说数量之间的关系。
①男生的人数是女生的?
②一桶油,用去了???
(2)汇报交流,师板书数量关系式。
①男生的人数×=女生的人数
讨论:如果知道男生的人数,怎么求女生的人数?
??????如果知道女生的人数,怎么求男生的人数?
②方法同上。
二、综合练习
1、做练习八第6题。
画出题目中的关键句,并说出数量关系。
根据数量关系说一说,这题是已知什么求什么,怎么解答?各自解答,并指名板演。
2、做练习八第7题。
说出数量关系式,并列式解答。
3、分析练习八第8题。
(1)这两题的关键句分别是什么,在书上画出来。
(2)在小组中说出数量关系式。
(3)比较,这两题有什么不一样?
三、课堂总结
通过今天的学习,你有什么收获?
四、布置作业
练习八第5、9题。
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