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整数和负数
教学目标:
学问与技能:通过实例,感受引入负数的必要性;会推断一个数是正数还是负数;会用正负数表示互为相反意义的量。
过程与方法:通过正负数的学习,培育学生应用数学学问的意识,训练学生运用新学问解决实际问题的实力。
情感看法与价值观:通过归纳,让学生体会思维的一般过程是从详细到抽象;从特别到一般的过程,使他们培育良好的思维习惯和探究精神,通过对学生进行爱国主义思想教化,培育学生良好的特性品质。
教学重点:会推断正数、负数,运用正负数表示相反意义的量,理解0表示量的意义。
教学难点:理解负数、数0表示的量的意义。
教村分析:会推断正数、负数及理解对数0表
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