人教版八年级数学下册第二十章数据的分析专题一本章易错点例析课件.pptVIP

  • 14
  • 0
  • 约1.24千字
  • 约 13页
  • 2024-11-28 发布于广西
  • 举报

人教版八年级数学下册第二十章数据的分析专题一本章易错点例析课件.ppt

第二十章数据的分析专题一本章易错点例析

易错典例易错点1.平均数的概念理解不清晰【例1】10名学生的平均成绩是x,如果另外5名学生每人得84分,那么整个组15人的平均成绩是()

错解:选A.错解分析:由于对平均数的概念理解不清晰,误认为10名学生的平均成绩与另外5名学生的平均成绩的平均数即是15人的平均成绩.?

过关训练1.为了调查某一段的汽车流量,记录了30天中每天同一时段通过该路口的汽车辆数,其中有4天是284辆,4天是290辆,12天是312辆,10天是314辆,则这30天该路口同一时段通过的汽车平均数为?306?辆.?306

易错典例易错点2.众数的概念理解不清晰【例2】求下列数据的众数:3,6,1,3,4,3,6,6.错解:众数是3或众数是6.

错解分析:选众数是3或众数是6,是没有正确理解众数的概念,众数是一组数据中,出现次数最多的数据,如果一组数据中有几个数据重复的次数相同,并且次数都是最高的,那么这几个数据都是这组数据的众数,即一组数据的众数不一定唯一,因此众数可能有一个、多个、也可能没有.正解:众数是3和6.

过关训练2.某足球队共有23名队员,他们的年龄情况如图D20-1-1,则该足球队年龄的众数、中位数分别是(B)图D20-1-1BA.25,26B.26,26C.5,6D.30,26

易错点3.中位数的概念理解不清晰【例3】某民营企业员工

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档