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1大青树下的小学
自学提示
1.ɡànhuànɡhuhàohǎonɑo
2.56藏族、苗族、壮族
3.安静摇叫停跑
巩固运用
1.绒球服装安静早晨打扮汉族
2.略
3.⑴跳摔做招引赶来
⑵上课安静小学生上课时的专心，也表现了这所学校的特别之
处。
⑶这段文字主要写不同民族的小学生上课学习和下课游戏的情景。
拓展阅读
1.聚拢散开
2.⑴浮动的彩色绸带
⑵泛起层层鱼鳞般的波纹
3.晚上，月亮静静地躺在水底，星星也在水底眨眨眼睛，小溪把我带
进了一个美丽的神话世界。
4.小溪的美景时间
语文活动（略）
2大青树下的小学
自学提示
1.略
1
2.⑴裳⑵突
3.泰戈尔《飞鸟集》《园丁集》《新月集》
巩固运用
1.荒野口笛跳舞放假落下双臂扬起墙角
2.参考：淡紫粉红鹅黄绯红浅紫雪白
3.参考：亮晶晶绿油油笑嘻嘻
一片一片哗啦哗啦打听打听
干干净净整整齐齐大大方方
4.参考：星星在夜空中眨眼。
拓展阅读
1.略
2.雪峰湖泊瀑布森林
3.因为湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。每当天气晴朗时，蓝天、
白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，
所以人们把这些湖泊称为“五花海”“五彩池”。
语文活动（略）
3*不懂就要问
自学提示
1.略
2.略
3.课文讲述了孙中山小时候在私塾学习时，对背诵的内容不理解而
勇敢向先生请教的故事。看法略
巩固运用
2
1.sònɡtuduànjiěɡuànjiè
2.细致瞬间循例
3.⑴历⑵厉
⑴提⑵题
4.⑴仔细认真⑵略
拓展阅读
1.陈列：（把修书工具）摆出来给人看
乐意：使人感到快乐的滋味
2.⑴幼年时期的鲁迅，看书以前先把手洗干净，然后再捧书阅读，
以免弄脏书。
⑵鲁迅先生会用修书工具修补破损的书籍，使书籍保存完好。
⑶鲁迅先生一向乐意把书借给别人看，但是如果书上有了破边卷
角，他宁愿把书送给人家，也不忍看到那本被污损的书。
⑷鲁迅先生会把一些好书赠给那些需要的人，而且都要仔细地把书
修整一番。
在鲁迅先生的全部生活里，书籍占有重要的地位，他被人称为“爱
书如命”的人。
3.略
语文活动
闻问闹间闪闭
第一单元自我检测
一、可惜打扮寒冷鲜艳男孩跳舞摇晃冻死
二、摇晃披散张舞提胆
3
参考：手忙脚乱面红耳赤眼疾手快口干舌燥
三、参考：1.鲜艳高高2.凤尾竹洁白的
四、略
五、略
六、1.juénán
2.我心里难受得像火烧一样。
3.一张假币
4.看见不远处有个看什么东西都要眯起眼睛的老奶奶；
“我”把假币给了老奶奶紧张的往回走；像火烧一样；心里踏实多了；
我回到老奶奶那诚恳地道了歉，要回了那
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