2021年护理教育导论模拟试卷与答案(11).doc

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2021年护理教育导论模拟试卷与答案11

一、单选题(共20题)

1.采用笔答试卷去测试学生的实际操作能力，不符合有效评估标准中的

A：实用性

B：真实性

C：信度

D：区别性

【答案】：B

【解析】：

2.世界上最早的一部教育专著，高度概括了我国古代教育思想和教育经验的书籍是

A：《礼记》

B：《学记》

C：《史记》

D：《论语》

【答案】：B

【解析】：

3.在下列动词中,能够反映教育目标一认知领域中知识水平层次的是

A：应用

B：区分

C：比较

D：背诵

【答案】：D

【解析】：

4.在教学中，当学生在课堂上积极发言后，老师及时给予口头表扬，并在综合成绩中加分时，学生会更积极地参加课堂活动。这是运用了学习规律中的

A：准备律

B：用律

C：失用律

D：效果律

【答案】：D

【解析】：

5.对评估的叙述，不正确的是

A：相当于测量

B：本质是事实判断

C：是评价的基础

D：只对事物进行“量”的测定

【答案】：D

【解析】：

6.经验学习需要一种环境，理想的经验学习环境被称为（）

A：学习团体

B：社会团体

C：实践团体

D：小组团体

【答案】：A

【解析】：

7.20世纪60年代初提出的一种创造性解决问题的有效方法是A.快速传递法

A：

B：旋转木马法

C：滚雪球法

D：头脑风暴法

【答案】：D

【解析】：

8.发生在变化的时间的强化称为()

A：固定间隔强化

B：固定比率强化

C：变化间隔强化

D：变化比率强化

【答案】：C

【解析】：

9.开放式学习的主要媒体是()

A：学习资料

B：学习地点

C：学习方式

D：学习时间

【答案】：A

【解析】：

10.相比临床教学环境，社区环境更有利培养学生的

A：实践能力

B：管理能力

C：研究能力

D：独立分析问题处理问题的能力

【答案】：D

【解析】：

11.为了教学的需要，把某一门科学的内容加以适当的选择和排列，使它适合于学生身心发展的阶段和某一学校教育应达到的水平，这类课程为()

A：学科课程

B：活动课程

C：综合课程

D：核心课程

【答案】：A

【解析】：

12.下列体现经验学习的实质的学习方式是

A：用眼睛看

B：自己做

C：听别人讲述

D：自己阅读

【答案】：B

【解析】：

13.在教育过程中处于主导地位的是

A：教育者

B：受教育者

C：教育内容

D：教育手段

【答案】：A

【解析】：

14.与其他教学方法相比，在讲授法中学生属于()

A：主动性参加

B：选择性参加

C：强迫性参加

D：协商性参加

【答案】：C

【解析】：

15.体现临床护理人员教学意识的行为是

A：关心学生生活

B：让学生参与护理员工作

C：让学生带领病人做检查

D：鼓励学生执行护理操作

【答案】：D

【解析】：

16.下列不属于护理教育的质量保证结果方面的项目是()

A：学生的满意度

B：学生的反馈

C：学生掌握的护理知识及技能

D：学生的自我管理能力

【答案】：B

【解析】：

17.操作技能的形成阶段中，最初的阶段是

A：认知阶段

B：强化阶段

C：自如阶段

D：维持阶段

【答案】：A

【解析】：

18.1949年，中华人民共和国成立后，国家用大量的经费发展

A：中等护理教育

B：高等护理教育

C：专科护理教育

D：在职护理教育

【答案】：A

【解析】：

19.以下课程最能体现科学性、系统性和规律性优点的是（）

A：学科课程

B：活动课程

C：综合课程

D：核心课程

【答案】：A

【解析】：

20.强化不是按预定的反应次数进行，而是发生在变化的反应次数之后，这种现象称为

A：固定间隔强化

B：变化间隔强化

C：固定比率强化

D：变化比率强化

【答案】：D

【解析】：

二、多选题(共5题)

21.教育的基本要素有

A：教育者

B：受教育者

C：教育制度

D：教育内容

E：教育手段

【答案】：ABDE

【解析】：

22.斯金纳的学习理论认为，行为的塑造可以通过

A：正性强化

B：负性强化

C：强化消退

D：观察

E：惩罚

【答案】：ABCE

【解析】：

23.在教学的定义中，教学的本质包含

A：教学是一种演示活动

B：教学是一种教育活动

C：教学是一种认识活动

D：教学是一种交往活动

E：教学是一种管理活动

【答案】：BCD

【解析】：

24.课堂讲授时，保持学生注意力的方法有

A：有意识地运用视觉材料

B：采用“信息快速传递技巧”

C：讲授过程中有3～4分钟休息

D：讲授最后用不完全填空形式进行测验

E：教师授课时语调要高一些

【答案】：ABCD

【解析】：

25.属于间断性强化的有()

A：固定间隔强化

B：变化间隔强化

C：固定比率强化

D：变化比率强化

E：固定地点强化

【答案】：ABCD

【解析】：

三、填空题(共10题)

26.课程改革的“研制推广”法主要有（）、设置和