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1、听赏《F2第六（田园）交响曲》第一乐章（管弦乐）
学习
2、电子音乐《花山》
内容
1、积极参与对田园音乐作品的听唱活动，抒发对大自然的热爱
学习
之情。
2、了解音乐家贝多芬生平及《田园》创作背景。有想象地听赏
目标
《田园》，能辨别乐器的音色、感受乐曲的情绪与速度等音乐要
素，能随乐哼唱旋律，加深对乐曲的印象。
1、有想象地听赏《田园》，能辨别乐器的音色、感受乐曲的情绪
重点
与速度等音乐要素，能随乐哼唱旋律。
2、听赏《踩花山》，能区分段落，熟悉。
难点
学习过程学生活动导学练习设计
（一）欣赏《踩1、导入：，冬天
花山》已经过去，春天正向我
们悄悄地走来。苗族的
同胞们也迎来了他们
的一个重大的节
知道是什么节日吗？
苗族“花山节”是
看了解“花祭苗族先祖蚩尤及其
山节”配以歌曲儿女的一个庆典，后来
《飞歌》演变为苗族的盛大节
日。随着苗族文化
的发展，苗族“花山节”
也随之延续至今，且成
了一年一度苗族最隆
重、最盛大的节日。按
介绍乐曲背传统“花山节“一般在
景。正月初二到初六（有的
地方会延长更长时
间），因此与春节同度。
每逢大年初二，苗族同
胞们都要穿着节日的
盛装，云聚于各个花山
场上看斗牛、对山歌，
载歌载舞欢度自己的
节日。“
2、这首《踩花山》使用
初听乐曲初听
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