《数字影视编导与剪辑》课程实践教学大纲.pdf

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《数字影视编导与剪辑》课程实践教学大纲

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课程编号:170304056

课程类别:非独立开设实验课程

学时:16(理论:32,实践:16)学分:3

适用对象:数字媒体技术专业

先修课程:《数字媒体导论》、《美术基础》、《摄影基础》、《摄像基础》、《影视构图学》、

《照明技术》

一、课程的性质与任务

根据培养方案中课程体系与培养要求的对应关系矩阵,该课程可以支撑毕业要求第1、2、

3、4、5、9、11的达成。

《数字影视编导与剪辑》是数字媒体本科专业的重要的专业选修课,是一门理论与实践相

结合的课程。通过学习,使学生能够在相应领域影视编辑方面的工作。本课程具有较强的理论

功底与实践性,需要一定的艺术修养和人文修养。实验课是本门课程的重要教学环节,其目的

是培养学生实际操作的能力,掌握制作影视编辑的基本技能,掌握数字影视制作方式与流程,

为从事影视制作方面的工作打下必要的专业基础。

二、教学的目的与要求

影视编导实验,是在学生学习掌握影视编导课程的基本理论之后,将影视编导的基础理论

与基本应用技能融合在一起的一门配合数字媒体艺术专业数字影视制作方向专业方向课《数字

影视编导和剪辑》非独立开设的专业实验课程。

通过对影视编导课程的实验教学与训练,使学生掌握基本的摄像技术与蒙太奇创作思维,

运用画面和声音叙事和表意的思维方法,在此基础上熟练运用相关技术和艺术创作简单故事

片、纪录片、音乐电视和电视散文等不同题材的影视作品。

三、考核方式及办法:

根据学生的实验纪律、实验动手能力及实验结果,进行综合评定,给出等级。每个实验20

分,平时成绩20分,总分100分。实验成绩占本课程总成绩30%,对缺实验成绩者,本课程不

予通过。

四、实验项目名称与学时分配:

532

《数字影视编导与剪辑》安排一览表

学时必开或分组

序号实验项目名称实验类型

分配选开人数

1文字稿本的创作与实现4必开实践性4

2空镜头和主观镜头的利用4必开实践性4

3对话的拍摄和剪辑4必开实践性4

4MTV的编导与制作4必开实践性4

五、实验项目的具体类容:

实验一文字稿本的创作与实现

1.本次实验的目的和要求

(1)学会文字稿本的创作(2)学会利用镜头讲故事。

2.实践内容或原理:

将一段文学性的语言改写为文字稿本,将文字稿本拆分成镜头进行组接,完成叙事。

3.需用的仪器、试剂或材料等:松下MD9000摄像机

4.实践步骤或环节:

(1)选择一段有代表性的文学段落或自创一段文学性较强的语言段落。

(2)将文学性的语言改写为具有视听特点的文字稿本。

(3)把握文学段落中的名词和动词,在分镜头稿本中要体现出动作与对象

(4)对于不具有视听特征的段落,要进行重新组织,变成可视可听的形象

(5)进行分镜头稿本的撰写

(6)进行简单的镜头拆分,完成拍摄。

(7)按照稿本逐条完成镜头的拍摄

(8)部分镜头要重复甚至多次拍摄

(9)拍摄完毕,通过VTR放像的方式查漏补缺,完成镜头的最后拍摄

(10)拍摄过程中要作好场记

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