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表：小学语文命题意图分析说明表
学校水头二小新联校区命题者陈小春小学语文四上期末测评卷
题试题
识理分运
项题来源本册或本学段对应的教评价
题目记解析用
号（参考、学目标（知识能力点、情√说明
分值题型√√√√
创作）感点等）
我不仅考查学生知识和能力，也注重对
会养成正确的写字姿势和规范、学生态度、习惯的考查和评价
书卷面整洁5创作端正、整洁的书写习惯，√
写
掌握会读会写的生字，养成主重视基础知识的积累，不仅考查看拼
看拼音课本上的
一生字盘点5动识字的习惯√√音写汉字能力，检测生字新词掌握与
写词语词语
否
理解词义，区分同音字，掌握“根据相同的读音，写不同的字组成
我会根据读音
4组词创作词语√√√√词”，有限的答案，从多方面进行了
写字组成词
词识字能力与词语积累的考查
把下面的成语根据平时语言积累和生活积“填写成语、按要求归类、发现规律
语
二补充完整，再按累，理解词语的意义写成语”，考查学生的思维及分析能
基搜要求答题。填空、在语言实践中掌握语文的规力，运用归类方法丰富学生的语言，
9创作律，促进学生积极主动地进行√√√√有效积累语言
础归类、
索
积语言积累
累
掌握句子相同意思不同表达“反问句改陈述句、修改病句、把
的方法，会正确地运用关联句子写具体、用关联词语合并两句句
三句子扫描12选择创作√√√
词。学会正确表达，学会把句子”，考查学生句式的学习、语言的
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