湖北省荆门市《教育心理学与德育工作基础知识》教师教育真题 .pdfVIP

湖北省荆门市《教育心理学与德育工作基础知识》教师教育真题

《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》

本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分

一、单选题

1.学了“全等三角形的判定定理”后再学“相似三角形的性质定

理”，并对它们关系进行分析，这种学习属于（）。

A、信号学习

B、连锁学习

C、辨别学习

D、规则或原理学习

【参考答案】C

2.学校德育内容的核心是（）。

A、爱国主义教育

B、集体主义教育

C、理想教育

D、社会实践教育

【参考答案】B

3.从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、

技能性课程和（）。/A、程序性课程

B、练习性课程

C、地方性课程

D、实践性课程

【参考答案】D

4.辩证唯物主义认为，人的发展是个体内在因素与（）在个体活

动中相互作用的结果。

A、父母期望

B、社会文化

C、外部环境

D、遗传条件

【参考答案】C

5.教师的（）是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。

A、考核结果

B、工作成绩

C、学历水平

D、业务水平

【参考答案】A

6.教师要指导学生拟写课文中没有的、与课文中某些重要信息相关

的或用自己的话组成的句子，从而把所学的信息和自身的知识经验

联系起来。这是使用了（）。

A、组合策略

B、精加工策略

C、元认知策略

D、复述策略

【参考答案】B

7.课程改革的的基本理念是：（）。①以学生发展为本②培养环

境意识/③以创新精神和实践能力培养为重点④减轻学生学习

负担A、②③④

B、①②③

C、①③

D、②④

【参考答案】C

8.语义内容的丰富性和使用的广泛性，使（）成为人类最重要的

思维工具和交际工具。

A、语义

B、语言

C、语音

D、词汇

【参考答案】B

9.校本教研的核心要素是（）。

A、自我反思

B、同伴互助

C、专业引领

D、自我反思、同伴互助、专业引领

【参考答案】D

10.“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”这句话实际上是说学

生的本质是好的，就像玉石一样，但需要教师“精雕细刻”才能成

材。这句话出自（）。

A、《学记》

B、《论语》/

C、《孟子》

D、《荀子》

【参考答案】A

11.在拉丁文中，“课程”一词的含义是（）。/A、科目

B、知识

C、跑道

D、讲授

【参考答案】C

12.学生集体的特征首先是要有（）。

A、集体舆论

B、共同目标

C、干部队伍

D、活动

【参考答案】B

13.智力发展上的差异包括（）。

A、内在差异和外在差异

B、相对差异和绝对差异

C、年龄差异和性别差异

D、个体差异和群体差异

【参考答案】D

14.当前我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、（）。

A、体育

B、体育、美育

C、体育、美育、劳动教育

D、体育、美育、劳动技术教育

【参考答案】D

15.人的身心发展的特殊性的表现之一是人的身心发展具有

（）。

A、系统性

B、能动性

C、客观性

D、主观性

【参考答案】B

16.教育者对受教育者实施有目的、有计划的影响，培养他们特定

的政治思想意识和道德品质的活动，叫（）。

A、智育

B、德育

C、教学

D、美育

【参考答案】B

17.1929年经济危机引发了政治革命，当时罗斯福认为，自由的基

础不是对政府权力的，如果这样的话，会“把人民拱手送给大公

司任其奴役”，大公司只有通过政府权力的扩