素能培优(十)几何法求线面角、二面角及距离--2025湘教版高中数学一轮复习课件（新高考新教材）.pdfVIP

2025高考总复习

素能培优(十)几何法求线面角、二面角及距离

利用几何法求线面角、二面角及距离问题常应用于一些不易建系的几何

体,或者题目条件用几何法比较简单快捷的情况.相对于向量法,几何法运

算简单,不易出错.其难点在于准确找出所求的角或距离.

考点一几何法求线面角

例1(2022·全国甲,理7)在长方体ABCD-ABCD中,已知BD与平面ABCD和

11111

平面AABB所成的角均为30°,则()

11D

A.AB2AD

B.AB与平面ABCD所成的角为30°

11

C.ACCB1

D.BD与平面BBCC所成的角为45°

111

考点一考点二考点三

解析连接BD.BD与平面ABCD所成的角为∠BDB,BD与平面AABB所成

11111

的角为∠DBA,则∠BDB∠DBA30°,设BD2,则ADBB1.由

11111

考点一考点二考点三

考点一考点二考点三

[对点训练1]

如图,在三棱柱ABC-ABC中,所有的棱长都相等,侧棱AA⊥底面ABC,则直

1111

线AB与平面BCCB所成角的正弦值为()

111A

考点一考点二考点三

解析取BC的中点O,连接AO,BO,易得BC⊥AO.因为侧棱AA⊥底面

11

ABC,AA∥BB,所以BB⊥底面ABC,又AO⊂底面ABC,所以BB⊥AO.因为

1111

BB∩BCB,BB,BC⊂平面BCCB,所以AO⊥平面BCCB,所以所求直线与

111111

平面所成的角为∠ABO.由AO⊥平面BCCB,BO⊂平面BCCB,可得

111111

AO⊥BO.因为所有的棱长都相等,不妨设棱长为2,

1

考点一考点二考点三

考点二几何法求二面角

D

考点一考点二考点三

解析因为PA⊥平面ABCD,AB⊂平面ABCD,AD⊂平面ABCD,所以

PA⊥AB,PA⊥AD.又四边形ABCD为正方形,则ADAB,从而