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人教版(部编版)小学语文一年级上册 ei与ie的区别 教学设计教案.docxVIP

人教版(部编版)小学语文一年级上册 ei与ie的区别 教学设计教案.docx

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教师姓名

单位名称

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学科

语文

年级/册

教材版本

課题名称

18.ei与ie的区别

难点名称

ei与ie的区别

难点分析

从知识角度分析为什么难

通过一段时间的拼音学习,孩子们对拼音的标调有了一个清晰的概念:标调标在韵母上.但是由单韵母组成的复韵母的标调,孩子们极为容易混淆出错.

从学生角度分析为什么难

的学生年龄很小,又刚进学校不久,汉语拼音对于他们来说是比较抽象和枯燥乏味的.

难点敎学方法

通过敎学,使学生对形近韵母ei和ie能够做到正确认读和区分.通过双胞胎同学的辨认,以及手势的区分,既贴近他们的生活又能同时动嘴动手,便于识记.

敎学环节

敎学过程

导入

小朋友们,今天我们来认一认ei和ie这两个复韵母.ei和ie都是由i和e这两个单韵母组成,它们就像一对双胞胎,长得很像很像,像得几乎都让我们认不出来.但是就算再像也有不同的地方.看看这一对双胞胎,像吧?但是这一个有伤疤,这一个没有,而这一个掉了一颗牙齿,这一个没有掉,这就是不同的地方,我们一下子就分辨出来了,所以ei和ie也一样,大家再仔细看看,发现了吗?原来i和e的位置不同,当i在左边,e在右边时,我们的嘴型是先闭着再张开,就像这个手势:——ie,(出示视频ie)会了吗?

知识讲解

(难点突破)

下面我们再看看ei,嘴型刚好相反,先张开再闭着,就像这个手势——ei(出示视频ei),都会了吗?

下面老师考考大家:b__eibei

biebie

再来一个meimei

miemie

再出示:eiie认读一下.

課堂练习

(难点巩固)

读儿歌并动手拼一拼.

小结

小朋友们,今天我们认识了复韵母中的一对双胞胎ei和ie,他们都是由单韵母i和e组成,但是所处的位置不同,当i在左边时,念ie,i在右边时,念ei,怕记不住,我们可以加上一些手势记一下,大家都记住了吗?

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