人教版数学九年级全册知识点训练营——三角形的外接圆与外心.docxVIP

人教版数学九年级全册知识点训练营——三角形的外接圆与外心

一、夯实基础

1．（2024九下·突泉模拟）如图的方格纸中，每个方格的边长为1，A、O两点皆在格线的交点上，今在此方格纸格线的交点上另外找两点B、C，使得△ABC的外心为O，则BC的长度为（）

A．4 B．5 C．10 D．2

2．（2024九下·武威模拟）如图，⊙O是等边△ABC的外接圆，点D是弧BC上的点，且∠CAD=20°，则∠ACD的度数为（）

A．70° B．80° C．90° D．100°

3．（2024九下·邯郸模拟）如图，正方形纸片ABCD的中心O刚好是△ABM的外心，则∠AMB=（）

A．135° B．125° C．115° D．105°

4．（2024九下·鹿泉模拟）如图，在Rt△ABC中，∠A=90°，嘉嘉和淇淇通过尺规作图的方法找到△ABC的外心，作法如下：

嘉嘉：

作BC的垂直平分线，交BC于点O，点O即为△ABC的外心

淇淇：

作∠BAC和∠ACB的平分线，两条角平分线交于点O，点O即为△ABC的外心

对于两人的作图方法，下列说法正确的是（）

A．嘉嘉正确，淇淇错误 B．嘉嘉错误，淇淇正确

C．两人都正确 D．两人都错误

5．（2024九上·广州月考）在一个直角三角形中，两边长分别是5，12，那么这个三角形的外接圆的半径是．

6．（2024九下·铜山月考）如图所示的网格中，每个小正方形的边长均为1，点A，B，D均在小正方形的顶点上，且点B，C在AD上，∠BAC=22.5°，则BC的长为．

7．如图所示，在一个长度为8的梯子AB的顶点A向点C滑动的过程中，梯子的两端A，B与墙的底端C构成的三角形的外心与点C的距离是否发生变化?若发生变化，请说明理由；若不发生变化，请求出其长度.

二、能力提升

8．（2024九上·岳麓月考）下列命题中，正确的命题是（）

A．相等的圆心角所对的弧相等

B．平分弦的直径垂直于弦

C．经过三点一定可以作圆

D．三角形的外心到三角形三个顶点的距离相等

9．（2024九下·呼和浩特模拟）若点P是直线y=?x+2上一动点，∠OMP=90°，则△OMP外接圆面积的最小值为()

A．π4 B．π2 C．π

10．（2024九下·仪征模拟）如图，O是△ABC的外心，则∠1+

A．60° B．75° C．90°

11．（2022九上·杭州期中）如图在△ABC中，边AB，AC的垂直平分线交于点P，连结BP，CP，若∠A=50°，则∠BPC=（）

A．100° B．95° C．90° D．50°

12．（2024九下·馆陶期中）如图，在等边△ABC的边上分别取点D，E，F，使AD=BE=CF，连接DE，EF，DF．

结论Ⅰ：当DE⊥AC时，△DEF的面积取得最小值；

结论Ⅱ：若点O是△ABC的外心，则它一定也是△DEF的外心．对于结论Ⅰ和Ⅱ，下列判断正确的是（）

A．Ⅰ和Ⅱ都对 B．Ⅰ和Ⅱ都不对

C．Ⅰ不对Ⅱ对 D．Ⅰ对Ⅱ不对

13．（2024九下·阳春模拟）如图，⊙O是等边三角形ABC的外接圆，其半径为4．过点B作BE⊥AC于点E，点P为线段BE上一动点（点P不与B，E重合），则CP+12BP

14．（2024·东兴会考）如图，在梯形ABCD中，AD//BC,∠D=120°,BC=CD=6，点E为BC上方一动点，连接BE、CE,∠BEC=30°，以点E为圆心作?E,?E的半径为2，点P为?E上一动点，连接CP、EP

15．（2024九下·雷州月考）如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AB=2，点D为线段AB的中点，将线段BC绕点B顺时针旋转90°，得到线段BE，连接DE，则DE最大值是．

16．（2023九上·平泉期末）如图，线段AB=6，C在线段AB的一个动点，以AC、BC为边作等边三角形△ACD和等边三角形△BCE，⊙O外接△DCE，

（1）△DCE的外接圆的圆心是△DCE的________（外心或内心）；点O的位置是否发生改变________（变或不变）．

（2）若AC=x，△DCE为直角三角形时，求x的值．

（3）点O在△DCE的内部，直接写出x的取值范围．

（4）求⊙O半径的最小值．

三、拓展创新

17．（2023九上·湖北期中）如图是一个含有3个正方形的相框，其中∠BCD＝∠DEF＝90°，AB＝2，CD＝3，EF＝5，将它镶嵌在一个圆形的金属框上，使A，G，H三点刚好在金属框上，则该金属框的半径是（）

A．5210 B．725 C．

18．（2023七下·青岛期末）如图，在△ABC中，∠BAC=120°，分别作AC，AB两边的垂直平分线PM、PN，垂足分别是点M、N，以下说法：①∠P=60°；②∠EAF=