危险化学品应急救援培训公开课课件.pptVIP

危险化学品应急救援培训公开课课件.ppt

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应急救援知识培训安全环保部11/27/2024

前言应急救援管理的目的提高企业应对和防范风险与事故的能力,保证职工安全健康和公众生命安全,最大限度地减少财产损失、环境损害和社会影响

前言危化品事故的特点:1、在各个环节都可能发生;2、复杂性;3、突发性强;4、扩散性;5、连锁性;6、在高温、高湿条件下易发;7、伤害形式特殊;8、救援难度大;9、经济损失大;10、广泛的社会性等。

内容一、术语和解释二、应急管理三、抢险与救护

术语和解释应急救援:在应急响应过程中,为消除、减少事故危害,防止事故扩大或恶化,最大限度地降低事故造成的损失或危害而采取的救援措施或行动。应急管理的四个阶段:预防-预备-响应-恢复应急预案:针对可能发生的事故,为迅速、有序地开展应急行动而预先制定的行动方案。

术语和解释综合应急预案是从总体上阐述事故的应急方针、政策,应急组织结构及相关应急职责,应急行动、措施和保障等基本要求和程序,是应对各类事故的综合性文件。专项应急预案是针对具体的事故类别(如煤矿瓦斯爆炸、危险化学品泄漏等事故)、危险源和应急保障而制定的计划或方案,是综合应急预案的组成部分,应按照综合应急预案的程序和要求组织制定,并作为综合应急预案的附件。专项应急预案应制定明确的救援程序和具体的应急救援措施。

术语和解释现场处置方案是针对具体的装置、场所或设施、岗位所制定的应急处置措施。现场处置方案应具体、简单、针对性强。现场处置方案应根据风险评估及危险性控制措施逐一编制,做到事故相关人员应知应会,熟练掌握,并通过应急演练,做到迅速反应、正确处置。

术语和解释预案演练的三种形式:按照演练内容分为综合演练和单项演练按照演练形式分为现场演练和桌面演练不同类型的演练可相互组合。

应急管理管理全部围绕预案展开:培训;预防:软件、硬件(危险有害因素辨识与风险评价)准备:应急物资、后勤保障等;演练;响应与恢复(最好永远也不需要)

应急管理重点工作1、日常检查抓重点,预防到位;2、细节贯彻抓落实,保障有力;3、演练进行要求真,练出实效;

应急管理需要着重强调的几个细节:1、信息传递要及时、规范:对内要第一时间报告到生产调度室(应急救援指挥办公室设在生产调度室)→安全环保部;对外由安全环保部或指挥部指定部门统一外联,其他人员或个人不得私自联系(正确判断形势发展,减小负面影响-果断灵活);

应急管理需要着重强调的几个细节:2、应急物资:备足备齐熟练掌握使用随时处于备用状态(要有台账)情况不明时必须使用隔绝式呼吸器,且情况不明时不得随意摘除

应急管理需要着重强调的几个细节:3、现场处置方案:重点岗位上墙管理;简洁明了;可操作性强(知道如何做)

应急管理需要着重强调的几个细节:4、管理人员的应急管理思考:怎么样不让出事?出了事怎么办?(指挥职能,与其他部门)由此展开:培训,检查,身体力行,重复与强调……

抢险与救护1、紧急疏散2、现场急救3、泄漏处理4、火灾控制5、现场洗消

抢险与救护1、紧急疏散事故现场人员清点、撤离的方式、方法非事故现场人员紧急疏散的方式、方法(相邻装置等)抢救人员在撤离前、后的报告周边区域的单位、社区人员疏散的方式、方法

抢险与救护1、紧急疏散设立警戒区域,并在主要道路上实行交通管制迅速疏散警戒区域内的无关人员企业发生有害物大量泄漏或火灾爆炸事故时应设警戒线

抢险与救护个体防护用品选择原则泄漏的有毒化学品的性质与数量防护防毒种类和有效防护时间应用的呼吸器种类其他防护器材的性能注意:患者与救援人员都必须进行必要的防护

抢险与救护呼吸器的使用原则1、情况不明时,必须使用隔绝式器具2、在使用前必须检查器具是否合格、有效3、必须正确佩戴、正确使用4、在情况不明确时,不得随意摘除面具

抢险与救护2、现场急救伤害形式:中毒、窒息、冻伤、化学灼伤、烧伤、骨折、其他注意事项:选择有利地形设置急救点作好自身及伤病员的个体防护防止发生继发性损害应至少2-3人为一组集体行动,以便相互照应所有的救援器材具备防爆功能

抢险与救护现场急救一般步骤1、将染毒者迅速撤离现场,转移到上风或侧上风方向、无空气污染地区;2、有条件时立即进行呼吸道及全身防护,防止继续吸入毒气;3、对呼吸、心跳停止者,应立即进行人工呼吸和心脏挤压、心肺复苏,给吸氧;4、立即脱去受污染的服装;皮肤受污时用大量清水和肥皂水冲洗;眼睛受污染用大量流动清水冲洗;5、使用特效药,对症治疗,严重者送往医院观察治疗。

抢险与救护3、泄漏处理:液体泄漏可能造成的危害A、污染空气、土壤、地下水、地表水B、对可燃物质,有引发火灾爆炸的可能C、对人体造成伤害

抢险与救护●泄漏源控制★切断泄漏源★转移物料★堵漏●泄漏物处理★围堤堵截★稀释覆盖★收容★废弃

抢险与救护4、火灾控制扑救方法差异,化

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