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部编版七年级道德与法治下册《青春萌
动》复习资料
2.2
青春萌动
.对下面漫画《青春情感》中男生女生的情感认识正确
的是
①这是真正的爱情
②是青春期萌动的情感,不是真正的爱情
③对于这种情感要慎重处理,理智对待
④这种情感是不正常的
A.①②
B.②③
c.①③
D.③④
2.父母、教师如果一味禁止异性交往,只会适得其反。
为防孩子被不成熟的情感所伤,要允许孩子多跟异性交往,
淡化对异性的好奇心。学校通过引导,给学生提供了解、接
触异性的机会,让男女生之间的好奇心得到满足,有利于学
生心智成长。正确对待异性的好感,要
①认识到这种现象是正常的
②不能沉溺其中,否则会影响我们的学习和情绪,带来
不必要的困扰③应该全面地了解和认识对方,欣赏对方的优
点,向对方学习
④以恰当的方式提醒对方,在交往中应保持适当的距离
A.①②③④
B.①②③
c.①③④
D.②③④
3.一位作家告诉自己上中学的孩子:“世间万物皆有时
节,过早地成熟,就会过早地凋谢。你和班上的那位女同学
既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这段话告诉我们
A.男女生交往应心里坦坦荡荡,行为落落大方
B.男女生交往要使人对你望而生畏,敬而远之
c.男女生之间的情感需要慎重对待、理智处理
D.男女生交往的最好时节是春天,而不是秋天
考点:怎样对待男女同学之间的情感
4.真正的爱情是专一的,爱情领域是非常狭小的,它狭
到只能容下两个人生存;如果同时爱上几个人,那便不能称
做爱情,它只是感情上的游戏。这句话说明
A.爱情就是男女双方的情感
B.爱情是强烈、稳定、专一的感情
c.爱情需要彼此深入了解,需要一定的物质基础和共同
的生活理想
D.爱情需要具有爱他人的能力
5.男生王某和女生陈某一直是同桌,两人平时关系很好,
经常互相帮助解决学习中遇到的问题,久而久之,陈某对王
某产生了好感,两人经常独处,连集体活动时,两人也悄悄
远离大家,同学们看到后,议论纷纷。他们二人的交往提醒
我们要学会与异性相处,做到
①坦诚大方,互相尊重
②热情而不轻浮,大方而有分寸
③避免过多的个别交往,个别交往要注意时间、地点和
场合的选择
④发现自己的情感波动时,努力控制自己,及时寻求指
导或帮助
A.①②③
B.①②③④
c.①②④
D.②③④
6.当你知道自己已经长大,不能和异性同学手拉手时,
你懂得了
A.异性同学之间不能交往
B.青春期的异性不适合交往
c.渴望接触、了解异性是错误的
D.青春期心理萌动
7.步入青春期,我们开始体验一种特殊的情感,这就是
青春期心理萌动。青春期心理萌动表现在
①有自我表现的欲望
②更加在意自己的形象
③渴望得到异性的肯定和接受
④渴望获得爱情
A.①③④
B.①②③
c.②③④
D.①②④
8.与异性交往时要把握原则和分寸。下面与异性交往的
方式正确的有
①大大咧咧,随随便便
②内心坦荡,自重自爱
③言谈得当,举止得体
④扭扭捏捏,羞羞答答
A.①②
B.②③
c.③④
D.①④
9.某中学在学生食堂专门设置了女生用餐区,大家对此
做法议论颇多,正确的认识是
A.男女有别,男生女生本来就不应该在一起就餐
B.有利于学校加强管理,杜绝早恋
c.不利于男女学生之间的正常交往
D.有利于男女学生集中精力学习
0.小强是一个乐于助人的好学生,课余时间找他解答问
题的同学不少,小莉就是其中的一个。小强最初不管是男同
学还是女同学,只要有问题,他都是一视同仁,耐心细致地
解答。后来不知道是谁造谣生事,说小强特别“关照”
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