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六年级科学上册第三单元测试题
班级:姓名:分数:
一、我的判断(对的打√,错的打×20分)
1、一些物质(食物、石油、煤等)中贮藏着能量,并且可以通过一定的方式释
放出来。(√)
2、能量储存在燃料中而食物中没有能量。(×)
3、只有电才能向其他能量转化。(×)
4、磁铁有南极和北极,而电磁铁没有南极和北极。(×)
5、电磁铁的磁力大小可以改变,通过增加线圈的圈数和电池的数量能够增强电
磁铁的磁力。(√)
6、我们的生活离不开能量,离不开能量的转化(√)
7、煤是由亿万年前的植物经过复杂变化而形成的,可以通过煤的特点和地层特
点推测出来。(√)
8、风、流水、电、汽油都具有能量。(√)
9、电能只能转化成光能和热能。(×)
10电磁铁接通电流产生磁性,断开电流磁性消失。(√)
二、我的选择(把正确答案的序号填在括号里30分)
1、、磁铁能把下列哪种物体吸起来。(①)
①、回形针②、玻璃杯③、铝锅
2、改变(③)不会改变电磁铁的南北极。
①、电池的正负极②、线圈绕线方向③、线圈的圈数
3、条形磁铁的哪部分磁性最强。(①)
①、两端②、中间
4、电磁铁的磁力大小与(②)没有关。
①、线圈圈数②、线圈的缠绕方向③、线圈中电流的强度
5、可以改变小电机的转子转动方向的是(①)
①、电池的正负极的接法②、磁铁的数量③电池的数量
6、和运动有关的能量叫(②)
①、化学能②、机械能③、光能
7、电池是把(③)或光能转化成了电能
①、声能②、热能③、化学能
8、煤所具有能量最初来源于(③)
①、植物②、动物③、太阳
9、电灯也是一个能量转化器,它能把电能转化为(①)
①、光能②、机械能③、磁
10、1820年,丹麦科学家在实验中发现(②)
①、电磁铁有南北极②、电流可以产生磁性
三、我的探究(32分)
1、可能影响电磁铁磁力的因素
(1)我的假设:影响电磁铁磁力的因素有:
1、线圈的圈数
2、和电池的数量(电流的大小或强弱)。
(2)我的研究方法:(方法一)
1、将长导线按一个方向紧密缠绕在铁芯上,接通电源。接近大头针能吸引,断
电后不能吸引大头针。说明:电磁铁通电时产生磁性,断电后磁性消失。
2、用一节电池,在铁芯上先缠若干匝线圈,接近大头针,记下被吸引的大头针
的数量。
3、用同一节电池,改变铁芯上线圈的数量,接近大头针,记下被吸引的大头针
的数量。
(3)我用来研究的材料:长导线、铁芯、电池(3节)、电池盒、大头针若干
(4)实验中变化的条件是:线圈匝数
实验中不变的条件是:电池节数
(5)我们研究的结论是:改变线圈匝数能改变电磁铁磁力的大小
(2)我的研究方法:(方法二)
1、制作一个电磁铁。接通电源,
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