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爱护公物从我做起主题班会教案

爱护公物是一种美德。下面是小编为您整理的主题班会教案，来

供大家学习和参阅!

“爱护公物、从我做起”主题班会活动教案

一、活动目标：

爱护公物、保护环境，是一个人良好素养的写照，同时更彰显了

一个学校的风尚。作为祖国栋梁的未来接班人，提高爱护公物、保护

环境的意识是十分必要的。为此，我校将开展“爱护公物、从我做起”

主题教育活动。

二、活动口号：爱护公物，从我做起!

三、活动时间：20XX年11月8日第八节课

四、活动目的：

(1)教育学生爱护校园，美化校园环境。尤其要教育学生学会珍惜

与保护我校公物，坚决同破坏我校公物的心理不健康之人作斗争。

(2)通过各班开展一次以“爱护公物、从我做起”为主题的班队会，

认真落实倡议内容，通过召开主题班会对学生进行教育，让学生知道

该做什么，不该做什么，明辨是非美丑，感悟形成良好的公德意识，

激发学生的主人翁责任感，形成一种良好的校园风气。要求各班做好

班级记录，具体内容包括：

①述爱护公物的重要性，对校园目前存在的破坏公物的现象进行

大讨论，如个别学生破坏我校男厕所不文明行为展开讨论;

②班成立“爱护公物，争做主人”小组，每天巡视检查，并派专

人负责班级、宿舍的电灯、卫生工具等使用和管理。

③开展“爱护公物文明个人”的评比活动，鼓励每名同学做爱护

公物的好事，敢于制止、批评、举报破坏公物的现象。

④组织学生自编“爱护公物、保护环境”的口号或顺口溜，为班

级和学校宣传“爱护公物”提出建议。

(4)各班组织学生开展一次清理班级卫生死角，清除课桌、墙壁顽

垢污迹，自己动手维修课桌凳等实践活动。

五、班会总结：

通过本次主题教育活动，希望能提高学生对爱护公物、保护环境

的意识。使学生个个都能从自己做起，从身边做起，把爱护公物、保

护环境的行为真正落实到生活中。

爱护公物，从我做起主题班会教案

一、活动主题：爱护公物，从我做起

二、活动署名：

三、活动背景：

1、为了保护学校各项设施，优化校园环境，使美丽的校园能够得

到同学们的珍惜和呵护，开展“热爱校园、爱护公物、从我做起”主

题教育活动。

2、增强学生的主人翁责任感，培养学生感恩学校、爱护环境的良

好意识，使学生养成良好的文明习惯，成为讲究公德、爱校如家、文

明进步的好学生。

四、活动目标：

1、让学生知道学校公物是为大家服务的，大家都应当爱护。让学

生认识乱丢垃圾、随意踩草坪、破坏公物等不文明的行为，会影响学

校的环境。

2、教育学生从点滴小事做起，关爱校园，爱护公物，同心协力共

建美好绿色校园，激发同学们爱我校园的责任感。

3、培养学生愿意爱护学校的课桌椅和其他公物的情感。

五、活动准备：

1、教师提前一天给同学们通知班会的内容和要求，每人预先想一

想该怎么做才是爱护公物的表现。

2、准备会场布置，书写主题词：爱护公物，我能做到。

六、活动过程：

(一)看看我们的教室：

1、主持人：同学们，这几年来，我们学校发生了很大的变化。谁

来说说你眼中的校园?指名交流。

2、主持人：同学们，看看我们的教室多么宽敞明亮，这里有整齐

的课桌椅、干净的地面、墙上有激励斗志的评比栏、展示个人才艺的

展示栏、令人神往的明星榜??我们的教室美不美?美。可是就是那么美

的教室里却传来了这样的声音，请欣赏《桌椅的对话》。

(二)模拟情景和受损桌椅引入：

1、模拟情景《桌椅的对话》：男(愁眉苦脸的)：唉??

女(关切的)：怎么啦，桌子哥哥，唉声叹气的?

男(气愤的)：我实在受不了了!我一天到晚为小主人服务，可是他

呢?在我身上用铅笔乱刻乱画，把我弄得脏脏的，也不给我洗个澡!真

是可恶极了!

女(委屈的)：唉??我的主人是淘气的男生，上课时，他不认真听课，

整天把我摇来摇去，有时还只让我的前面两腿着地。现在我的腿快受

不了了，就要断了!

主持人：看教室内遭破坏的桌椅，你知道刚才桌子哥哥和椅子妹

妹为什么要哀声叹气、伤心抱怨吗?

3、学生反思平时不爱护桌椅的行为。

(三)引出班会主题——爱护公物，美在校园：