产教融合背景下职业院校在线精品课程资源与信息技术建设研究 .pdfVIP

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产教融合背景下职业院校在线精品课程资源

与信息技术建设研究

钟艳

（株洲师范高等专科学校，湖南株洲412000）

当前职业教育在线教学资源的质量普遍较低，校企合作缺乏紧密性等问题亟待解决。为了给进一步完善在线精

摘要：

品课程资源与信息技术建设提供参考和指导，笔者认为，优化在线教育平台的资源建设、加强职业院校与企业的联合合

作、提高教师和学生的信息技术素养是提高职业教育教学质量和水平的关键。随着信息技术的不断发展和新技术的不断涌

现，职业院校在线精品课程资源和信息技术建设仍有很多的研究空间和探索方向。文章中对未来研究的展望，将有利于促

进产教融合下职业教育的不断发展。

产教融合；职业院校；在线精品课程；资源建设

关键词：

doi：10.3969/J.ISSN.1672-7274.2023.10.062

G42，TP3A：1672-7274（2023）10--03

中图分类号：文献标志码：文章编码0191

ResearchontheConstructionofOnlineExcellentCourseResourcesandInformation

TechnologyinVocationalCollegesundertheBackgroundofIndustryEducationIntegration

ZHONGYan

(ZhuzhouNormalCollege,Zhuzhou412000,China)

Abstract:

vocationaleducationundertheintegrationofindustryandeducation.

Keywords:

1职业院校在线精品课程资源与信息技质要求提高以及职业教育改革不断深化，传统教学模

术建设的现状和存在问题式已经不能满足学生实际学习需要，因此迫切需要用

1.1教学资源不足一种新的教学方法来替代旧的教学方式。但是这些需

要丰富的教学资源作为支撑并有效地发挥出其优势，

目前，我国大多数职业院校已实现了数字化和网

还要教师根据实际情况合理选择教学资源制定合适

络化教学。但在应用过程中仍存在许多问题：一是教

的教学内容方案。

育资源利用率不高；二是教师水平参差不齐；三是教1.2课程开发滞后导致职业院校优质教学资

材体系不完善，缺乏必要的数据库支持等。而这些都源匮乏

是制约高职院校开展现代远程教育课程开发与利用的

瓶颈。同时，随着社会对技能型人才需求数量增加、素目前我国职校存在很多问题，如师资力量不足、教

课题项目：湖南省教育科学研究工作者协会2022年度高校课题开题，名称：产教融合背景下职业院校在线精品课程建设研究，编号：XJKX22B245。

作者简介：钟艳（1981-），女，汉族，湖南株洲人，讲师，硕士研究生，研究方向为信息技术。