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二年级《道德与法治》上册教学计划

（2017——2018学年度第一学期）

一、教材分析：

1.教材编排注重图文结合，内涵丰富，形式多样，坚持以学生

品行教育为主线，切实抓好学生品行教育和养成良好习惯教育两个环

节，为学生的学习和健康成长营造良好的育人环境。

2.本教材游戏较多，通过游戏和各种儿童喜欢的主体活动，对

学生进行深入浅出的、道德的、科学的、生活的启蒙教育。为学生形

成积极地生活态度、良好的道德品质和实际的生存能力打下初步的基

础。3.本教材面向儿童的整个生活世界，以儿童的现实生活为主要

题材。课程将从课堂扩展到家庭、社区及其儿童生活的所有空间。

二、教学目标：

1.通过第一单元《我们的节假日》的教学，不仅让孩子们关注

身边最常见的传统节日，感受节日的气氛，感受美好的生活和浓浓的

亲情，而且还通过延伸、拓展学习，让孩子们了解源远流长的祖国传

统节日，关注祖国大家庭其它民族的一些民俗、传统礼仪、积极的民

间文化等，集中进行优秀传统文化教育，建立起核心价值观与中华优

秀传统文化相承接的精神链条。优秀传统文化内容相结合。

2.通过第二单元《我们的班级》的教学，帮助孩子们建立集体

观念，学习做小主人，