2024年学校少先队工作计划例文(六篇) .pdfVIP

2024年学校少先队工作计划例文

一、指导思想：

本学期，少先队将全面贯彻并深入落实第五次全国少代会精神，

以爱国主义教育为核心，依托少先队活动这一平台，精心策划并实施

一系列丰富多彩的教育活动。我们将坚定不移地强化少年儿童的思想

道德教育，遵循《公民道德建设实施纲要》的指引，紧密结合实际情

况，着重培养并巩固良好的行为习惯；同时，充分利用学校现有的资

源优势，深化心理健康教育研究，进一步完善学生心理健康教育体

系；我们还将紧密结合学校的工作重点与少先队组织的特性，持续强

化少先队的基础建设，致力于开创学校少先队工作的崭新局面。

二、中心工作：

1.爱国主义教育与思想道德建设：

围绕“民族精神代代传”这一主题，策划并实施一系列旨在弘扬

与培育民族精神的活动。

紧抓教师节、中秋节、国庆节、建队日、元旦节等重大节日与纪

念日的有利时机，结合学校实际，精心组织爱国主义与民族教育活

动。具体而言，如在第N个教师节期间，各中队可举办“明月尊师故

事会”及“我的心灵手更巧——教师节献礼”活动，以增进学生对教

师职业的尊重与热爱；为庆祝国庆N周年，各中队可开展“OK!家乡吉

尼斯小调查”主题中队会，通过全面深入的调查，引导学生深刻认识

祖国的繁荣富强；在建队日之际，则可组织“学队史、展队史、延队

史”中队主题活动，强化学生的少先队荣誉感。

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响应国家教育部将诚信纳入教育体系的要求，本学期将继续推进

诚信主题教育活动，鼓励全体队员积极参与诚信征文比赛，以弘扬民

族精神，树立诚信美德。

2.公民道德建设与养成教育：

依据《公民道德建设实施纲要》的指导精神，结合实际情况，制

定一套切实可行的养成教育方案，将思想品德、校风校纪、安全知

识、心理健康教育、法制教育、环保教育及家庭教育等内容有机融

合，并细致落实到位。

推出“好习惯伴我成长”系列活动，旨在培养学生从小养成良好

的学习与生活习惯。自第四周起，各中队可利用读报时间组织学习相

关材料，并在月底、期中及期末三个时间节点对各中队进行评比，以

表彰优秀中队。

进一步强化教师值周工作制度，确保行政值日与教师值日人员能

够坚持做好校园巡视工作，并详细记录学生在校表现。同时，注重发

现并表扬学生的优点与进步，鼓励学生共同参与“好习惯伴我成长”

的一日常规教育工作。

3.心理健康教育：

本学期，学校将进一步加大对学生心理健康教育的投入力度，持

续推进心育课题研究工作。充分利用少先队阵地资源，做好来信反

馈、心理咨询等工作，及时帮助学生解决心理困扰并建立心理咨询跟

踪档案。

在大队部设立“悄悄话信箱”，为学生提供一个表达心声的平

台；同时利用小黄鹂广播站在特定月份开设心理健康教育讲座；此外

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还将在大队黑板报上定期发布心理健康教育相关知识以营造积极向上

的校园文化氛围。

4.少先队组织建设与发展：

按时完成大队部的换届选举工作遵循公平、公开的原则开展大队

干部竞选活动以健全大队部机构并推动我校少先队组织建设迈上新台

阶。

充分利用少先队阵地资源加强少先队工作宣传与学生思想教育。

特别是要发挥小黄鹂广播站、大中队黑板报、橱窗及红领巾网站等媒

介在校园文化建设中的积极作用。

继续做好队报队刊的订阅与读报活动组织工作使队报队刊成为广

大少年儿童的良师益友。

建立结对护助班级机制并开展联谊中队手拉手互助互学活动以促

进学生之间的交流与合作具体安排将根据实际情况制定并执行。

2024年学校少先队工作计划例文（二）

在教育活动中，我们着重于学生学习、礼仪、卫生三大习惯的培

养，将“养成教育”作为核心课题，并定于第____周举办《守则》、

《规范》、《社会主义核心价值观》知识竞赛。

一、文明习惯的培养：

（1）倡导文明话语：在校园内推广“十三字”礼貌用语，即“您

好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”“没关系！”，

使之成为校园内的主流语言。

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（2）实践文明行动：开展“排排