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幼儿园五一劳动节主题活动方案
一、活动目的:
1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系
列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模
风采。
2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;
我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动
的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。
4、让学生了解节日的习俗。
5、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。
二、活动主题:
我劳动,我光荣;我自理,我能干
三、活动内容:
(一)绘画比赛
1、绘画主题:劳动最光荣
2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。
每个班上交5件作品,可适当增加。
3、上交时间:____月____日前上交,逾期做自动放弃。
(二)我是劳动小能手
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底
的大扫除;
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2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、
扫地、拖地等
3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗
里没有一粒剩饭(菜);
(三)学唱劳动歌曲
1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。
2、周五班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”
的个人演唱比赛。
四、活动要求:
1、各校要组织好绘画比赛活动将好的作品上交中小进行展览。
2、各校要切实布置好三个阶段的活动让学生亲身体验劳动。
3、要制订好活动方案案和安排,按时开展活动,要有详细的活动
记录。
幼儿园五一劳动节主题活动方案(二)
为了迎接国际五一劳动节,每个单位都会策划一些节目,我们幼
儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动,希望通过此活动,教育
孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自
己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。
一、活动的生成:
为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深
刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的
情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳
动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做
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起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造
更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。
二、活动内容:
1、介绍“五一”国际劳动节。
了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。
2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。
介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉
献。
3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”
相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。
4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美丽的花”。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福
的话。
6、学唱歌曲《劳动最光荣》。
能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自
己对劳动人民的热爱。
幼儿园五一劳动节主题活动方案(三)
一、指导思想:
教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自
己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能
力。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳
动的光荣”,从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。
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二、具体安排:
1、时间:____年____月____日~____月____日
2、地点:本园、各班
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