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七年级上册道德与法治中学序曲教案(1)
教学目标:1、.通过学习,让学生从小怀抱梦想,树立目标,用健康向上的美
好心灵去实现创新进取的人生。2、帮助学生确立正确的梦想;在日常的学习生活中一步
步实现自己的梦想教学重点、难点:1.重点、帮助学生确立正确的梦想。2.难点、是如
何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。教学过程:有梦想就有希望,有希望
就有未来,我们每一个人都拥有自已的梦想,今天我们一起进入少年有梦“”的学习。听
音乐《梦想起航》师:你们知道梦想“”是什么?生:畅所欲言师总结:梦想就是人们对
于美好事物的一种憧憬和渴望,是人类最天真最无邪最美丽最可爱的一种愿望。师:
接下来就让我们打开自己梦想百宝箱倾听你那美丽的梦想。生:①我“以后想当超人,
帮助好人,战胜坏蛋”;②我“长大了想当老师,教别人学知识”;③我“长大了想飞上太空去
看看”;④我“长大了要养好多小动物,让他们不再孤独”;⑤我想“快点长大,长大了可以照
顾爸爸妈妈,因为我爱他们”欣赏:周恩来、莱特兄弟的图片探究一
有梦就有希望1.名人故事引入师:有梦就有希望,有梦想才能有进步,我们一起来听莱“
特兄弟的飞翔之梦”的故事吧。一百多年前,一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替
别人放羊为生。有一天,他们赶着羊来到一个山坡上,一群大雁鸣叫着从他们头顶飞
过,并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲:大雁要往哪里飞“?”牧羊人说:它“们
要去一个温暖的地方,在那里安家,度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说:要“
是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说:要“是能做一只会飞的大雁该多好啊!”
牧羊人沉默了一会儿,然后对两个儿子说:只要“你们想,你们也能飞起来。”两个儿子
试了试,都没能飞起来,他们用怀疑的眼神看着父亲,牧羊人说:让我“飞给你们看。”
于是他张开双臂,但也没能飞起来。可是,牧羊人肯定地说:我“因为年纪大了才飞不
起来,你们还小,只要不断努力,将来就一定能飞起来,去想去的地方。”生:
教师小结:师展示课件:1、有时梦想“”是不切实际的,虽然美好,但在常人看来是不
可能的。可是,现实中有很多事情的发生就是从梦想开始的。你们猜:莱特兄弟“的飞
翔之梦”能实现吗?2、梦想为莱特兄弟“”飞翔成功起到什么作用?(可以对照课本9--10
页)生:教师小结:师展示课件:1、实现了。因为兄弟俩牢牢记住了父亲的话,
并一直努力着,等他们长大——哥哥36岁,弟弟32岁时——他们果然飞起来了,因
此他们发明了飞机。这两个人就美国的莱特兄弟。2、它能够让莱特兄弟坚持飞翔的正
确方向不动摇、不断的激发莱特兄弟飞翔的热情和勇气,激励着莱特兄弟激发自己的
潜能,一又一次的进步和发展。欣赏:杨利伟、刘翔的图片教师小结:我们共同生活
在祖国的怀抱中,我们个人的梦与与祖国的梦、与时代的脉搏紧密相连,让我们一起
携手共享人生出彩的机会,共享梦想成真的机会,共享与祖国和时代共同成长的机会。
欣赏:杨利伟、刘翔的图片探究二努力就有改变梦想不能仅是一张小小的纸
片,我们更不能让梦想只是一个梦而已,我们要用自己的实际行动来证明:我们的未
来不是梦!师展示课件:《莱特兄弟的真实故事》莱特兄弟自幼对飞行有浓厚的兴趣。
他们先是伏在山坳里观察老鹰是怎么飞的,然后把它一步一步画下来。按照老鹰飞翔
的样子,兄弟俩在1900年10月,终于制成了他们的第一架飞机滑翔机。1896年莱
特兄弟从发明家兰莱,飞行失事牺牲中深受影响,仔细研究兰莱飞机的部件,从中获
得了很多宝贵的经验。他们又开始了自己新的试验,这次他们在地面上安置两根固定
的木头轨道,把飞机放在上面,弟弟维尔伯坐上去,发动飞机。飞机在轨道上滑行后,
就嗖地一下升上天空了。啊“,,终于成功啦!”话音还没落,飞机突然坠落下来。到底“
什么原因呢?”兄弟俩又开始思考起来。他们试着把轨道从斜坡上拿下来,放在平地上,
再次试飞。这回飞机一下子飞到三米多高,而且能水平向前飞。飞机飞行了30米左右
后,稳稳地落到地上。莱特兄弟别提有多高兴了。我们成“功了!我们成功了!”他们抱在
一起,笑得眼泪都出来了。莱特兄弟从收到爸爸的怪礼物到研制飞机成功总共用了26
年,失败了无数
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