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  • 2024-11-29 发布于河南
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小学六年级语文工作计划汇编6篇

小学六年级语文工作计划篇1

一、学生基本情况分析

本班现有学生30人,其中男20人,女10人。经过5年的努力学习,大部

分学生已养成认真学习,认真上课,按时完成作业的良好习惯。学生对于学校

班级的各项纪律、规定有一定的认识,集体主义观念在逐步加强。六年级了,大

部分学生意识到自己面临升初中的压力,所以班级中涌现了一小部分能在学习

上下苦功夫的孩子,他们不仅在学习上,还在行为习惯上都成为同学的好榜

样,比如:章婷、苏中泽等。另外一些学生学习兴趣也逐渐浓厚,学习积极性

慢慢提高,有了一定的竞争意识,比如:王浩特、王郑豪等。但是,不容忽视

的是后50%的学生:苏晨鹏想学好知识,可由于非智力因素的影响进步不了;王

阔学习很积极,可是今天会了明天又忘了;还有段书霞、李海华等他们都是求上

进的孩子,但是他们成绩不如人意。最令人头疼的是:陈志远、黄英作业经常

不完成,徐文武经常迟到、拒交作业,上课习惯糟糕等等。如何让每个孩子在

学习上都有进步?是我一直思考的问题。接下来,在教育教学过程中,我要因材

施教,尽量从毕业班的实际出发,结合新课程的要求,促进学生的个性发展和

语文素质的提高。

二、教材分析

教材继续按专题组织单元,共八组,

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