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2023年山东大学教师外岗位招聘考试真题

一、单选题

1.教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。

A.与时俱进

B.严谨治学

C.实事求是

D.理论联系实际

【答案】：B

2.大学生对外部刺激的情绪反应迅速，喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是（）。

A.丰富性

B.敏感性

C.波动性

D.外显性

【答案】：D

3.高校课程既可以理解为一种政治，也可以理解为一种制度或一种文化。将课程视作一种政治，其关注的主要问题就是课程中的（）、行为控制、组织运行以及政策安排等。

A.教学效率

B.文化传播

C.师生关系

D.权力分配

【答案】：D

4.尽管不同历史时期，教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期，也存在着共同的教育伦理关系，表现出教师职业道德的（）。

A.可变性

B.差异性

C.历史继承性

D.多元化

【答案】：C

5.根据高等教育评价制度中的权力结构，第三方评价主要采用（）对高等教育进行评价。

A.自治权力

B.市场权力

C.立法权力

D.行政权力

【答案】：B

6.大学生张某因失恋曾一度抑郁，经过一段时间的心理咨询得以恢复，这体现了大学生的心理健康状态具有（）。

A.可逆性

B.动态性

C.相对性

D.连续性

【答案】：A

7.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高校服务的（）

A.广阔性

B.直接性

C.合作性

D.专业性

【答案】：A

8.教师职业的特点就是以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂，这说明教师应该（）。

A.学为人师，行为示范

B.严于律己，勇于自责

C.言行一致，身体力行

D.以上都是

【答案】：A

9.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）。

A.文化知识

B.本体性知识

C.实践性知识

D.条件性知识

【答案】：B

10.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的（）是底线，是高校教师不可触碰的红线，也是一份“预防保健手册”。

A.禁行性规定

B.日常性规定

C.倡议性规定

D.常规性规定

【答案】：A

11.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出（）、思想教育、科学方法的养成教育。

A.科学信仰

B.科学原则

C.科学目标

D.科学精神

【答案】：D

12.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（）。

A.初中时期

B.大学时期

C.高中时期

D.成年期

【答案】：B

13.（）被认为是改变态度的一种方式，即“通过交换意见、参观访问、收听广播、观看影视、阅读报刊等方式改变人们的观念和信念的方法”

A.威胁

B.诱导

C.说服

D.辩论

【答案】：C

14.根据科尔伯格的道德发展阶段理论，“好孩子”的道德取向属于（）。

A.道德水平

B.前习俗水平

C.习俗水平

D.后习俗水平

【答案】：C

15.既有理论性又有技术性,即把基本理论和实践结合的中介是（）

A.基础研究

B.应用研究

C.质性研究

D.发展研究

【答案】：B

16.学生产生不胜任感、习得性无助感，是由于常将失败归因于（）。

A.难度

B.努力

C.能力

D.运气

【答案】：C

17.最能体现学生学习个性的教学管理制度是（）

A.学年学分制

B.学分制

C.学年制

D.计划学分制

【答案】：B

18.“爱美之心，人皆有之”，用马斯洛的需要层次理论进行解释，这是一种（）。

A.审美的需要

B.自我实现的需要

C.归属和爱的需要

D.安全需要

【答案】：A

19.有些学生常常会出现“好心办坏事”的现象，即动机和结果不一致。这是由于没有掌握（）。

A.道德知识

B.道德信念

C.道德行为技能

D.抗诱惑能力

【答案】：C

20.《中小学幼儿园安全管理办法》规定：学校应当健全门卫制度，建立校外人员入校的登记或者验证制度，禁止（）进入(或带入）校园①无关人员②校外机动车③非教学用易燃易爆物品④有毒物品⑤动物⑥管制器具等危险物品

A.④⑤⑥

B.①②③

C.②③④⑤⑥

D.①②③④⑤⑥

【答案】：D

21.1632年出版的高等教育研究著作《大教学论》的作者是（）。

A.赫尔巴特

B.斯宾塞

C.夸美纽斯

D.泰勒

【答案】：C

22.中国实行的第一个现代学制被称为是（）

A.癸卯学制

B.壬子癸丑学制

C.壬寅学制

D.壬戌学制

【答案】：A

23.教育行政部门及有关部门依法对民办学校实行（）,促进并提高办学质量;组织或者委托社会中介组织评估办学水平和教学质量,并将评估结果向社会公布。

A.评估

B.督导

C.监