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Howtomakepredictions
英语阅读是学生获取知识和发展自我的重要手段,而预测在英语阅读中起着重要作用。阅读前我们可以通过标题、图片及其它相关信息来预测课文内容,有效激活我们已有的知识和经验,从而加深对文章的理解。
一、从标题和图片预测文章主题
标题常被比作文章的“眼睛”,统领全文,关联着全文的脉络,因此标题能带出文章的内容和脉络。从教材文本标题“LivingLegends”、小标题LangPing和MichaelJordan及图片上显示的篮球、足球、高尔夫球等多种体育运动,我们可预测本文主要介绍体育传奇人物——中国的排球明星郎平和美国的篮球明星迈克尔·乔丹。
二、从引言预测文章要点
介绍人物时可以从外貌特征、语言描写、动作描写、心理描写及人物典型的事例等不同角度开展。从引言中Theymustbeathleteswhoaremasters...alsosetgoodexamplesforothers可知,传奇人物必须具备“masters”和“setgoodexamplesforothers”的特征。那么,我们可以预测文章有可能从人物取得的主要成就、具备哪些令人钦佩的优秀品质及为国家或社会做出哪些贡献等方面展开介绍。
培养预测能力可以提高同学们对阅读课的兴趣,为同学们的终身学习打下良好基础。
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