- 1、本文档共32页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展
第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融;时空坐标;知识讲解;知识点一三国与西晋
1.政权更替
(1)三国
①220年,曹丕称帝,定都洛阳,国号魏。
②刘备、孙权也相继称帝。刘备仍用汉的国号,定都成都,史称蜀汉;孙权定都建业,国号吴。;(2)西晋
①建立:263年,司马昭发兵灭蜀;266年,司马炎代魏称帝,国号晋。
②统一:280年,西晋灭吴,完成统一。
③灭亡:晋武帝死后,宗室诸王展开对中央权力的争夺,演化为内战。内迁少数民族卷入其中,并且逐渐主导了局势。316年,西晋被内迁匈奴贵族所灭。;2.民族交融
(1)三国时期:蜀、吴两国加强了对南方少数民族地区的治理。
(2)到西晋,内迁的少数民族主要有匈奴、羯、氐、羌和活动在长城一带的鲜卑。;知识点二东晋与南朝
1.政权更替
(1)东晋
①317年,司马睿在建康重建晋朝,史称东晋。
②逃到南方的几家北方高门士族先后执掌朝政,成为东晋政权的主要支柱。
(2)南朝
①420年,武将刘裕夺取皇位,改国号宋。
②此后,南方先后经历了宋、齐、梁、陈四个王朝,合称南朝。;2.江南开发
(1)背景:从西晋末年起,北方人民为躲避战乱,大批流亡南下,带来了先进的生产工具和技术,也充实了劳动力资源。
(2)表现(请结合教材内容,自主归纳知识要点);知识点三十六国与北朝
1.政权更替
(1)十六国
①西晋末年到东晋时期,北方先后出现的15个割据政权,加上西南地区的成汉,合称“十六国”。
②4世纪下半叶,氐族建立的前秦统一北方,但淝水之战后迅速崩溃。;(2)北朝
①建立:4世纪末,鲜卑拓跋部建立的北魏强大起来。
②统一:439年,统一北方。
③分裂:6世纪前期,北魏分裂为东魏和西魏,后又分别被北齐、北周取代。以上五个王朝合称北朝。
④结束:北周灭掉北齐后不久,隋朝取代北周,统一全国。;2.民族交融
(1)十六国时期
①十六国大部分由内迁少数民族建立。它们都采用了中原模式的国号、年号,学习汉族的典章制度。
②在长期混战中,原有民族布局被打乱,各族之间频繁接触。;(2)北魏时期——孝文帝改革(请结合教材内容,自主归纳知识要点);;合作探究;史料实证
材料北朝的强盛来自???制的力量。民族交融扭转了魏晋以来的颓势,并构成了走出门阀士族政治、通向重振的隋唐的历史出口。
——摘编自袁行霈、严文明、张传玺、
楼宇烈主编《中华文明史》;互动探究:
根据材料,说明孝文帝改革的历史作用。
提示:少数民族及其文化给中原文明带来了鲜活的元素,汉族与少数民族之间的交融、互补,丰富了中华文明的内涵;有利于统一多民族封建国家的发展,为隋唐一统局面的出现奠定了基础。;论从史出
正确评价北魏孝文帝改革
(1)北魏孝文帝改革顺应了民族交融的发展趋势。自东汉以来,西、北边陲的一些少数民族纷纷内迁,出现了民族交融的潮流。要稳固北魏的统治,就必须进行社会改革。;(2)北魏孝文帝改革促进了民族交融的发展,是历史的进步。孝文帝迁都洛阳,推行一系列汉化措施,推动了包括鲜卑族在内的北方少数民族的封建化,同时,北方游牧民族也把他们的优秀成果带到中原,与中原文化交融。
(3)北魏孝文帝改革产生了深远的历史影响。北魏孝文帝改革促进了北魏的经济发展和社会繁荣,为以后北方统一南方以及隋唐盛世局面的出现打下了基础。;典型例题
北魏孝文帝在迁都洛阳后“定族姓”,确认汉人士族的法律地位,规定鲜卑中的穆、陆、贺等八姓同汉族中的崔、卢、李、郑四姓门第相当,只任清职,其余按照三世官爵列入不同的门第等级。其“定族姓”的做法()
A.加剧了统治阶级的内部矛盾
B.标志着鲜卑政权封建化的完成
C.进一步推动了北方的民族交融
D.消除了鲜卑贵族与汉族的矛盾;题目立意:进行时空定位是分析历史问题的重要方法。把历史现象放在特定的历史环境中去分析和认识,得出正确的历史结论。本题旨在考查把北魏孝文帝的改革措施放在北魏这个特定的时代中去分析和认知的能力。
解题指导:北魏孝文帝迁都洛阳时,面对的是黄河流域民族交融的历史局面。虽然当时的门阀政治已成为一种腐朽的社会制度,但是孝文帝“定族姓”,实行门阀政治,有利于缓和民族矛盾,也进一步推动了民族交融。故选C项。
答案:C;课堂练习;解析:依据“这种门阀政治下皇权与士族势力的动态平衡一定程度维持了统治的稳定”,得出门阀政治在一定程度上维持了政治生态平衡,说明在一定条件下,门阀政治具有一定进步性,B项正确;门阀政治会弱化皇权,排除A项;材料强调门阀政治积极的一面,而不是威胁中央集权,排除C项;门阀政治影响皇权强化,二者并不是相得益彰的关系,排除D项。;2.(2024安徽宿州期中)据记载北魏孝文帝在位近三十年,出猎次数为0,后宣武、孝明、东海王、节闵、安定王诸世只3
您可能关注的文档
- 第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 课件统编版(2019)高中历史必修中外历史纲要上册.pptx
- 第4讲 中华文明的成熟与繁荣——宋元时期(课件高三统编版(2019)必修中外历史纲要上一轮复习.pptx
- 第15课 两次鸦片战争 课件-高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上.pptx
- 第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 课件-高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上.pptx
- 第6课 现代科技进步与人类社会发展 课件-高二历史统编版(2019)选择性必修2经济与社会生活.pptx
- 第15课 两次鸦片战争 课件高一统编版(2019)必修中外历史纲要上册.pptx
- 第5讲 中华文明的辉煌与危机——明清时期(课件)高三统编版(2019)必修中外历史纲要上一轮复习.pptx
- 第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 课件高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上.pptx
- 第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 课件-高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上.pptx
- 第6课 从隋唐盛世到五代十国 课件-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上.pptx
- 携程产品营销经理岗面试题库参考答案和答题要点.docx
- 携程产品经理岗面试题库参考答案和答题要点.docx
- 携程供应链管理专员岗面试题库参考答案和答题要点.docx
- 携程交易数据分析师岗面试题库参考答案和答题要点.docx
- 携程公共关系专员岗面试题库参考答案和答题要点.docx
- 携程内部培训专员岗面试题库参考答案和答题要点.docx
- 福建省福州市2023-2024学年高二上学期期末测试英语试卷(含答案).pdf
- 携程人力资源专员岗面试题库参考答案和答题要点.docx
- 福建省三明市2023-2024学年高二上学期期末测试英语试卷(含答案).docx
- 福建省三明市2023-2024学年高二上学期期末测试英语试卷(含答案).pdf
最近下载
- 十年(2013-2022)中考真题集锦之课内文言文35:出师表(教师版)(全国通用).pdf VIP
- 十年(2013-2022)中考真题集锦之课内文言文19:桃花源记(教师版)(全国通用).pdf VIP
- (高清版)BT 39750-2021 光伏发电系统直流电弧保护技术要求.pdf VIP
- 光伏发电工程工程量清单计价规范.pdf
- 2024中国商业医疗险发展研究蓝皮书-南开大学+中国人民保险+蚂蚁保.docx
- ISO 27002 2022 信息安全、网络安全与个人隐私保护-信息安全控制.pdf
- MK铝合金热分析仪.pdf
- 循环平稳信号分析 .pptx
- 组织内外部环境因素识别表.pdf VIP
- 年度中工作汇报PPT.pptx VIP
教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
文档评论(0)