高中生早恋班会课件.pptVIP

晶晶该怎么做才合适呢？我们来帮她选择。一是拒绝。（1）将纸条交给老师，让老师批评教育这位男生。（2）当众找到这位男生，严词拒绝她。（3）把这件事告诉同学，闹得满城风雨。（4）把这件事告诉父母，寻求帮助。（5）找恰当的时机，委婉地表明自己的态度，拒绝这位男生。二是接受，偷偷地与这位男生开始单独交往。。010302距离2019年高考只剩一年多的时间，伴随着小高考脚步的临近，学校、学生、家长都进入了小高考冲刺最后阶段，也出现了前所未有的问题高发期。在这些问题当中，不论是学校、家长，还是学生，最敏感的莫过于情感问题。随着社会进步、信息技术的发展，学生早恋在高中校园已不再是私下谈论的话题，而是一种校园现象，也是必须面对的学生情感问题。那么作为高中学生的我们，面对自己的人生，面对个人情感，我们怎样处理？一、什么是早恋所谓早恋，就是过早的恋爱。就目前我国的实际情况及社会规范来说，中学生谈恋爱属于早恋，主要原因有两点：一是经济生活尚未独立。恋爱的目的是两性结合成婚，这需要经济上独立生活上自立而且有能力承担家庭责任，中学生显然不具备这个条件。二是谈恋爱的年龄与法定最低婚龄(男22岁，女20岁)相差甚远。从时间上看：

并非男女生一交往就是谈恋爱，而是某个男与某个女同学长时间在一起，就可能是谈恋爱。从交往的地方看：

看男女双方的交往是否经常在公众场合还是比较隐蔽的地方，谈恋爱大多在比较隐蔽的地方。从早恋的迹向看：

突然变得爱打扮；常对着照镜子；学习成绩突然下降，上课注意力不集中，时常走神发呆；喜欢一个人呆在一边想心事；情绪起伏大；对描写爱情的电影、电视、小说感兴趣；背着他人偷偷写信，写日记，看到别人赶忙掩饰；常与异性来往，经常使用手机发短信。谈恋爱的最终目标是结婚，那么学生时代就谈恋爱的成功率有多少呢？初中0.1%高中1%大学10%01单击此处添加小标题为什么会产生早恋？02单击此处添加小标题生理方面的原因。03单击此处添加小标题心理方面的原因。04单击此处添加小标题社会方面的原因。我不再是孩子！01早恋的四种类型：02因得不到家庭温暖而早恋03因从众好奇而早恋04因模仿成人生活而早恋05因空虚而寻求寄托而早恋早恋烟雾弹（一）高中生把异性之间的相互吸引等同于爱情者占42.08%，如“觉得他（她）好”、“总希望看到他（她）”、“控制不了与他（她）的相处”等。这是把青春期异性的自然吸引当作爱情的典型表现，随着年龄的增长、交往范围的扩大以及异性神秘感消失，这种“爱情”即告结束。青春期焦虑是高中生常见的心理健康问题，同时由于高中时期学习任务繁重，不可避免地要产生心理压力和恐惧，为了缓解这种不良心理,37.53%的高中生选择恋爱来寻求理解、安慰、保护、帮助，如“他（她）特别理解我”、“与他（她）在一起特开心”、“心情不好可以得到安慰”等。这些学生一旦安全的需要从别的途径得到满足，这段“爱情”就会终结。高中生由于学习、家庭生活、人际交往等方面受挫而选择恋爱借以缓解或抚慰心灵者占17.14%，如“与父母谈不拢，但他（她）理解我”、“班上我一无是处，他（她）却是我的抚慰者”等。这些恋爱者一旦外界的压力消失，“爱情”的原动力便会消失，“爱情”也随之消失了。早恋烟雾弹（二）63%的学生随着独立意识增强，极力想表现自己独立的特性、气魄和作风，进而得到他人的尊重，但家庭、学校和社会都把他们当小孩看从而使他们处处受限，这时他们选择了恋爱来表明自己长大了，如“别人不听我的，但他（她）却言听计从”、“我就是想叫父母知道我自己的事自己做主”等。这种恋爱一旦使命完成，恋情即告结束。有8.03%的同学选择恋爱是为了证明自己的“能耐”或“从众心理”作祟，如“高不可攀的某某，被我俘虏了”、“别人有男（女）朋友，我也要有”等。这种自我认定（包括从众）一旦获得满足，“爱情”也就会夭折。99%的恋爱者是为了寻求刺激。这主要是受社会上庸俗文化的影响而追求低级生理趣味。这种人虽是少数，但对社会的危害和走上犯罪道路的可能性极大。问：你为什么爱他（她）？“不知道为什么，就是爱。”“爱他，因为他英气逼人。”“因为他球打的好，歌唱的好。”“她长的漂亮，特别像林志玲。”“有一天集合时，那个女生就坐在我的前边，那女生挥手掠发的一个动作，我觉得特别优美，于是我就爱上了她。。”“人家都说我们合适。”“无聊咯，找个人玩玩。”“我的朋友在谈朋友，我不谈就证明我没本事，太掉价了”添加标题添加标题添加标题情感浅薄传染性强感情外露盲目选择早恋四个特征：三、早恋会给中学生带来哪些影响?事例一2011年9月26日傍晚，沈阳市康平县