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学习《燕子》第一
内容
学习
教学要求:
目标
1学会本棵12个生字,正确理解。
2看图,抓住重点词句,理解课文内容。
3学习作者细致观察和具体生动描写事物的办法。
4积累优美、句段。
5感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天景色,培养热爱大自然的思
想感情。
重点感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天景色,培养热爱大自然的思想感
难点情。
学习
学生活动导学练习设计
过程
一、
一、创设情境导入新
导入
新课课:
歌曲《小燕子》
师:多么熟悉的歌曲,
我们的童年生活里都少
不了这首歌,听到这首
歌,就会让我们想起美好
的童年,你想唱一唱吗?
(学生轻唱)
多么可爱的小燕子,
你喜欢它吗?这节课学
二、揭
习的课文题目就叫《小燕
示课
题,设
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