广西科学技术出版社九年级第五课《阳光总在风雨后》课件（挫折教育）.pptx

阳光总在风雨后

目录感受挫折正向思维，彩绘挫折我的生命象线123

感受挫折1

活动：鸡蛋变凤凰活动规则：初始阶段：全体都为鸡蛋，以石头、剪子、布决定输赢。第一次较量：赢者成长成为小鸡；输者依然为鸡蛋。同类进行第二次比较：赢者一阶段输者后退一阶段。直至成长为“凤凰”回到座位。

分享与讨论哪些同学一路过关斩将，顺利变成了凤凰？（感受如何？）哪些同学经历了多次进进退退，最后终于变成了凤凰？（有什么样的感受？）哪个同学仍然没成长为凤凰？（你现在有怎样的心情？）

其实在我们的成长历程中，每个人都会或多或少地遇到这样那样的失败，人生需要不断经历才能获得成长，我们的生活中不仅会有成功的体验，也会经历失败、困难和不幸。

什么是挫折？挫折在心理学中是指个体在从事有目的的活动中，遇到障碍或者干扰。致使其个人目标不能实现、需要得不到满足的情绪状态或者内心体验。会给人带来实质性伤害，表现为失望、痛苦、沮丧不安等。挫折易使人消极妥协。

正向思维，彩绘挫折1

写下在成长过程中对你影响深远的的挫折，用黑点去表示它，有几个就画几个黑点，对你的影响越大，黑点阴影面积越大。

积极作用1.挫折能增长人的聪明才智“吃一堑,长一智”2.挫折可以激发人的进取精神“跌倒了，爬起来”3.挫折能磨砺人的意志。“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”

你选择哪种思维方式？阳光下总有阴影！有阴影的地方必定有光！

请同学们用上彩笔，在代表挫折的黑色阴影的基础上，把它变成一幅画。彩绘挫折

我的生命象线1

活动：我的生命象限此时此刻二、我的生命愿望一、在学习上，你可能会遇到哪些困难？三、我的积极力量四、我将做的行动

分享我的生命象线

面对挫折，我们无须害怕，更无须逃避、退让，而应勇敢面对！

谢谢聆听!