精编福建省漳州市企业人力资源管理师之一级人力资源管理师考试完整题库附答案【精练】.docxVIP

精编福建省漳州市企业人力资源管理师之一级人力资源管理师考试完整题库附答案【精练】.docx

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精编福建省漳州市企业人力资源管理师之一级人力资源管理师考试完整题库附答案【精练】

第I部分单选题(50题)

1.下列关于诉讼时效期间的起算有误的一项是()。

A:从知道或者应当知道权利被侵害的次日起计算

B:从知道或者应当知道权利被侵害时起计算

C:未约定履行期限的债权,自权利人主张权利时算起,若给予宽期限,则从宽限期届满的次日起算

D:明确约定履行期限的债权,自期满之日的次日起算

答案:A

2.心理测试的主要特点包括代表性、间接性和()。

A:客观性

B:独特性

C:一致性

D:相对性

答案:D

3.组织水平上的压力管理策略从生理和人际关系需求方面入手不包括()。

A:强化员工正式的组织沟通

B:参与管理

C:弹性工作制

D:放松训练

答案:A

4.()的职业路径以工作族为单位进行职业生涯设计。

A:双重

B:传统

C:横向

D:网状

答案:D

5.()对员工来说,是一种特别有效的激励工具。

A:晋升

B:贡献

C:绩效

D:年功

答案:A

6.()更加注意压力刺激的实质,关注压力的来源是什么。

A:以刺激为基础的模式

B:以过程为基础的模式

C:交互作用的模式

D:以反应为基础的模式

答案:A

7.(2015年5月)在效益年薪模式中,()模式只与企业利润挂钩。

A:WH

B:WX

C:S

D:G

答案:D

8.任何一个劳工问题总有其产生.发展.认识与解决.处理.转化的过程,这体现劳工问题的()。

A:客观性

B:历史性

C:社会性

D:主观性

答案:B

9.劳动者因履行劳动力派遣合同产生劳动争议而起诉,争议内容涉及接受单位的,被告应为()。

A:派遺单位

B:接受单位

C:派遭单位或接受单位

D:派遭单位和接受单位

答案:D

10.()属于对晋升结果进行评估的方法。

A:升等考试法

B:主管评定法

C:配比比较法

D:面谈法

答案:D

11.职业生涯规划的主体是()

A:个人

B:上级

C:组织

D:职业生涯顾问

答案:A

12.在解决问题的过程中,()由四面八方指向问题的中心。

A:联想思维

B:发散思维

C:收敛思维

D:逻辑思维

答案:C

13.()是指受训者在培训中努力学习、不断进取的动机,并且认为自己能够掌握培训学习的内容,有能力完成特定的培训任务。

A:学习能力

B:培训动机

C:培训能力

D:自我效能

答案:D

14.当员工不理解工作内容时就会产生()。

A:角色模糊

B:任务超载

C:任务欠载

D:角色冲突

答案:A

15.着重向较高的管理者职位升迁的职业生涯路径设计包括()。

A:网状职业生涯路径

B:双重职业生涯路径

C:横向职业生涯路径

D:多重职业生涯路径

答案:A

16.依托型企业集团职能机构不具备的优点是()。

A:集团公司总经理和各职能部门彼此熟悉,容易开展工作

B:各职能部门职责明确,层次清楚,一般不会发生偏袒某个成员企业的现象

C:精简机构和人员,提高工作效率

D:集团公司具有较大权威,容易协调指挥各成员企业的生产活动

答案:B

17.(2017年5月)在人才招募与甄选流程中,()环节起着基础作用

A:进行全面深入的综合分析,审核并确定人才空缺岗位

B:确定合格候选人的各种可能来源

C:审查并更新人才空缺岗位的工作说明书

D:选择最有效的方式吸引候选人来应聘

答案:C

18.一般而言,竞争策略为()的企业中,员工归属感很高。

A:投资策略

B:优质策略

C:创新策略

D:廉价策略

答案:B

19.工资水平是否达到基本生活费水平的要求属于对工资方案()的评价。

A:激励性

B:明确性

C:安全性

D:能力性

答案:C

20.职业生涯管理的要求首先来源于()。

A:企业

B:个人

C:社会和环境

D:团队

答案:C

21.在培训成果转化的()层面,情境模拟的转移效果最显著。

A:融会贯通

B:自我管理

C:依样画瓢

D:举一反三

答案:C

22.由大城市生活成本过高想到年轻高素质人才流失,这属于()。

A:对比联想

B:因果联想

C:接近联想

D:相似联想

答案:B

23.(2015年5月)“消耗——生产——再消耗——再生产”体现了人力资本的()

A:累积性

B:能动性

C:创造

D:收益递增性

答案:A

24.()是整个集团工作流程的支撑系统。

A:责权对等

B:集团战略

C:母子公司

D:总部组织结构

答案:D

25.随着人的知识、经验的积累,形

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