北师大版数学九年级上册 2.3　用公式法求解一元二次方程 第2课时　公式法的实际应用习题课件.ppt

北师版;知识点：公式法在实际生活中的应用

1．在一块正方形铁皮的四角各剪去一个边长为3cm的小正方形，做成一个无盖的盒子，已知盒子的容积为300cm3，则原正方形铁皮的边长为()

A．10cmB．13cmC．14cmD．16cm;2．一块四周镶有宽度相等的花边的地毯，如图所示，它的长为8m，宽为5m，如果地毯中央矩形图案的面积为18m2，则花边的宽是();3．(教材习题2.6第2题变式题)如图所示，学校准备在教学楼后面搭建一个简易矩形自行车车棚，一边利用教学楼的后墙(可利用的墙长为19m)，另外三边利用学校现有总长38m的铁栏围成；

(1)若围成的自行车车棚的面积为180m2，试求出自行车车棚的长和宽；

(2)能围成面积为200m2的自行车车棚吗？如果能，请你给出设计方案；如果不能，请说明理由．;5．在一块长16m、宽12m的矩形荒地上建造一座花园，要求花园面积是荒地面积的一半，下面分别是小华与小芳的设计方案．;(1)同学们都认为小华的方案是正确的．但对小芳的方案是否符合条件有不同意见，你认为小芳的方案符合条件吗？若不符合，请用方程的知识说明理由；;(2)答案不唯一，如图，在图①中取上边的中点作为三角形

的顶点，下边长的两个端点为三角形的另外两个顶点，此三角形的面积等于矩形面积的一半；在图②中有横、竖两条小路，且小路在每一处的宽都相同，当小路的宽为4m时，除去小路剩下的面积为矩形面积的一半