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2023届高三一轮复习联考(二)新高考Ι卷
语文参考答案及评分意见
1.C【解析】A项“主要因为其政治因素影响巨大”错,原文是“与汉高祖刘邦一统天下不无关系”,程度
较轻。另外,原文是“在文化上受楚国传统的影响却非常大”。B项“经济发展的水平”错,原文中的“楚
国水平”指的是诗歌。D项于文无据。故选C。
2.B【解析】“是中原五言诗的发源”错,根据材料一可知,这是钟嵘个人的观点。故选B。
3.A【解析】材料一主要论述了楚歌及《楚辞》的影响。B项律诗韵律严格,不是走向自由体的诗歌形式。
C项《短歌行》是四言诗,不受影响。D项《无衣》是《诗经》中的四言诗,没有受影响。故选A。
4.①诗歌和叙事相互说明和印证。无论是价值判断、揭示世道还是表达价值观与人生观等的作品,都有对
世情的叙述与表达。②许多楚歌借助古文献保存下来,我们很容易感受到古人的情感、心理及生活状貌等。
③楚歌与其语境高度融合,它与《诗经》一样所表达的善恶褒贬的情感与道德的强烈诉求给人的心灵带来
更为强烈的冲击力。(答出一点给2分,两点3分,三点4分。意思对即可)
5.示例:①形式上,不局限于传统,不断演化,使中国诗歌越来越有生命力,从而走向自由表达。②内容
上,遵循诗歌的社会功能,叙述和表达人们的善恶褒贬情感与道德的强烈诉求。(每点2分,共4分。意
思对即可。开放型试题,能结合材料言之成理即可酌情给分)
6.A【解析】A项“欣喜愉悦的心情”错,根据文章内容,青年来到陌生的农村,感觉是茫然的。故
选A。
7.C【解析】“对我的话反感,就毫不客气地讥讽”错,没有反感,只是觉得“我”的问话很奇怪,于是出
声反驳。故选C。
8.示例:①农村的自然环境:草屋、泥地、狗吠声、油灯等景象,带着十足的田园味道,又显得特别落后、
闭塞、贫穷。②农村的人际关系或风俗习惯:问大人年龄不能问几岁,劳动休息时热情攀谈等,让人感觉
这里具有独特的风土人情(社会环境)。③农村人的人品性格:“我”随手把碎了的碗扔进水田,后朝正
好走过,他脱了鞋,挽起裤腿在结了冰的水田里,将破碗摸上来后,在“我”门前挖了个坑将它埋了,表
现了农村人特别善良朴实。大家热情地为“我”找鳖,体现了农村人乐于助人的精神。(每点2分,共6
分,意思对即可。其他答案能结合文章言之成理即可酌情给分)
9.示例:①刚到知青点,不论写环境,还是叙述自己的感受,都是(以镜头捕捉的方式)片段化叙
述,没有完整的情节。②写劳动时的场面,也是片段的组接,送鳖、问年龄等都是点到为止,没有
开头,也没有结局。③对人物的叙述也是不完整的,比如文中出现较多的后朝,也并没有通过完整
的故事来塑造他的形象。(每点2分,共6分,意思对即可。其他答案能结合文章言之成理即可酌
情给分)
10.A【解析】“近诸县者附籍”“远诸县者设州县以抚之”两句断开。“置官吏”“编里甲”“宽
徭役”根据动宾结构的相似性断开。故选A。
11.D【解析】文中的“里”是古代基层行政组织,“千里”的“里”是长度单位,二者含义不同。
故选D。
14
一轮复习联考(二)新高考Ι卷语文答案第页(共页)
新高考资料全科总群732599440;高考语文高中语文资料群302925498
12.B【解析】B项“派都御史李宾去执行”错,原文是“命原杰往莅其事”。故选B。
13.(1)到现在流民再次像以前一样聚集,李宾于是引用洪谟的说法上疏陈奏,皇上许可(他这
样做),命原杰去处理这件事。
(2)经商做买卖(流通商品)使他们丰衣足食,设立学校来使风俗变得淳美,那么老百姓就自然
趋向善良了。
【解析】(1)得分点:援,引用;疏:写奏章;莅,管理,处理。得分点各1分,句意通顺1分,
共4分。(2)得分点:贿:财物,通货贿即流通商品;足,使丰足;厚,使淳美、淳厚。得分点
各1分,句意通顺1分,共4分。
14.①允许那些靠近各县的流民落下户籍,愿意回原籍的允许他们回原籍。②分给流民田地来耕种,编排
里甲,宽缓徭役,让老百姓安居乐业。③准许流民经商做买卖来丰衣足食,设立学校来使风俗变得淳美起
来。(每点1分,共3分。意思对即可)
【参考译文】
自成化初年,从陕西到荆、襄、唐、邓之间,都是连绵的大山、
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