第24课 寓言四则《赫耳墨斯和雕像者》《狮子和蚊子》课件-2024-2025学年七年级语文上册优质课件（统编版2024）.pptx

伊索寓言故事;赫耳墨斯和雕像者;狮子和蚊子;;;;;赫耳墨斯和雕像者;;词语解析;;请用简练的语言复述文章内容。

;;;;;;;;?精巧的构思。

这则寓言的情节主要是通过对话展开的，三问三答，略有变化，有起有伏。正当赫耳墨斯的虚荣心越来越强之时，他却听到了雕像者淡然的答话，情节陡转直下便戛然而止，短小的篇幅把情节写得跌宕有致，耐人寻味。

;这则寓言通过记叙天神赫耳墨斯自命不凡、主观臆断而在事实面前碰壁的故事，以神喻人，讽刺和批评了那些爱慕虚荣、妄自尊大的人。

;;狮子和蚊子;;词语解析;听读课文，思考这则寓言蕴含的道理，并在课本上做好批注，体会蚊子的形象;请用简练的语言复述文章内容。

;1.蚊子为什么能打败比自己强大许多的狮子？

;2.品析蚊子挑战狮子的动作描写，分析蚊子形象

;3.蚊子为什么战胜了狮子，却败给了蜘蛛？

;;3、重新设计《蚊子和狮子》的情节，赋予其新的寓意，把它改写成一篇新的寓言。;?结构蓄势突转，曲折有致。

这则寓言的情节大起大落，写出了从一个极端到另一个极端的转化。首先是蚊子，一开始就发出挑战书，“我不怕你”“我比你强得多”体现了蚊子的自信和智慧，话语咄咄逼人，这是第一步蓄势。进攻中，动词“吹”“冲”“咬”既写明了蚊子的策略，又写出了其勇猛的精神，这是第二步蓄势。战胜狮子后，蚊子吹起喇叭，唱着凯歌飞走，其飘飘然、昏昏然的得意之态毕露，这是第三步蓄势。战胜狮子之后，用一个“却”字突转，刚战胜庞然大物狮子的蚊子竟然葬身于蜘蛛之口，情节的大起大落，构成了强烈的对比，给读者的启示自然是深刻、难忘的;;《蚊子和狮子》通过叙述蚊子战胜狮子却成了蜘蛛的俘虏的故事,讽刺了那些取得成绩就得意忘形而忽视了自己短处的人，势必要被小人物打败;;1.设想如果赫耳墨斯打听到宙斯和赫拉雕像的价格后，就悄然离去，蚊子也没有撞上蜘蛛网，我们又能读出怎样的寓意呢？;2.比较《蚊子和狮子》和《赫耳墨斯和雕像者》在结构和写法上的异同。

;感谢观看