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学习
15埃及的金字塔(第二)
内容
1.理解课文内容,体会金字塔外观宏伟、结构精巧的特点。
2.凭借具体语言文字材料感受古埃及人民的勤劳与智慧。
3.学习课文通过列数字、作比较、举例子等介绍建筑物的方法。
学习
目标
重点
1、学习课文通过列数字、作比较、举例子等介绍建筑物的方法。
难点
学习
学生活动导学练习设计
过程
一、复1.,这节课让
1、复习
我们继续走进埃及的
入:金字塔,感受它的无穷
。
2、你能中的告诉2.(课件演示)可以使用:巍然屹
老师金字塔给你留下了什看到这一组,联系立、傲对碧空、举世
么印象吗?上节课学的内容,闻名
学生自由回答
二、细(一)精读二、三自,
读研感受金字塔的“宏伟”和
讨,走“精巧”伟”和“精巧”。
进文1.自读课文,思考:1.自读课文,思考:
本
①默读课文二、三自,
用“——”划出文中写金字
塔宏伟的句子,用“~~”中写金字塔宏伟的句
划出写金字塔精巧的句子,用“~~”划出写体会:
子。金字塔精巧的句子。古埃及人民就是这
样,用无数的肩膀和
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