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高等教育
统计学原理试卷及答案
(课程代码00974)
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
1.统计有三种涵义，其中统计工作的成果是（）
A．统计学B．统计工作C．统计方法D．统计资料
2.对事物进行度量，最粗略的计量尺度是（）
A．定比尺度B．定序尺度C．定类尺度D．定距尺度
3.统计的根本职能是（）
A．参与决策B．收集、整理和提供信息C．发布统计资料D．统计
4.反映现象在一段时间变化总量的统计指标是（）
A．时点指标B．时期指标C．动态指标D．绝对指标
5.反映同类事物数量特征一般水平的统计指标是（）
A．绝对指标B．相对指标C．平均指标D．数量指标
6.已知两个总体平均水平相等，但标准差不等，则（）
A．标准差大，平均数代表性也．标准差小，平均数代表性也小
C．标准差大，平均数代表性小D．两者没有联系
7.成数的标准差的取值范围是（）
A．[-0.5,1]B．[0.5,1]C．[-0.5,0.5]D．[0,0.5]
8.在抽样中，由于偶然性因素影响，使样本指标与总体指标之间出现绝对离差，它是（）
A．抽样误差B．抽样平均误差C．标准差D．平均差
9.进行抽样时，如果每一群体之内的单位相似程度较高，而群体与群体之间的差异较大，适宜采用的抽样组织形式是
（）
A．简单随机抽样B．等距抽样C．类型抽样D．整群抽样
10.进行整群抽样时，应尽量保证（）
A．群与群之间差异较小，而群内差异较大B．群与群之间差异较大，而群内差异较小
C．群与群之间差异较小，而群内差异也较小D．群与群之间差异较大，而群内差异也较大
11.“最可能出现”的抽样误差是（）
A．极差B．抽样极限误差C．抽样平均误差D．系统性误差
12.相关分析与回归分析，在是否区分自变量和因变量问题上（）
A．前者不必区分，后者需要区分B．前者需要区分，后者不需区分
C．两者都需区分D．两者都无需区分
13.相关关系描述的是事物之间的（）
A．因果关系B．非确定性数量对应关系C．互为因果关系D．相互影响关系
14.在确定回归直线的参数时，比较准确的方法是（）
A．截距法B．最小平方法C．半数平均法D．积差法
15.较常用的时间数列分析模型是（）
A．Y=T+C+S+IB．Y=T+（C×S×I）C．Y=T×C×S×ID．Y=T×C×S+I
16.使用移动平均法对线性趋势进行分析，能起到的作用主要是（）
A．平滑作用B．移动作用C．平均作用D．加总作用
17.1999～2002年某地区农产品收购价格指数分别是96%、97%、96.8%、95.6%，则四平均价格指数的计算方法为（）
0.96+0.97+0.968+0.9560.96×0.97×0.968×0.956
A．
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