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小学美术教研活动总结报告

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小学美术教研活动总结报告

小学美术教研活动总结报告

一、美术教研教研活动情况

美术教研组充分利用每周的业务学习,集中教师学习相关理论,传阅欣赏课范例,加强教师的理论水平。开展“问、听、评、思”教研活动,让美术教学经验的教师与大家分享经验、互相学习、共同提高。本学期美术教师认真上好研讨课,积极听课,评课。在活动中,美术教师积极参与,各抒已见,在相互的研讨中提高了教学水平。

二、教学情况

在教学中,注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的绘画兴趣和技能。充分利用身边的资源,紧密联系生活实际,科学安排教学内容,选取适合学生年龄特点的课题,激发学生学习美术的兴趣。继续培养他们良好的美术素养,在授课中我注重从学生实际出发,用学生喜闻乐见的形式激发兴趣、调动学生以积极向上的态度去学习美术。

三、存在的问题

1.美术学习从整体上仍处于较被动的状态,许多学生还未能脱离对老师的依赖。

2.少数学生的美术基础知识和技能还需要加强,在平时的训练中有的放矢。

3.创造力的开发仍然有待加强。

四、今后努力的方向和设想

1.进一步明确美术教学的总要求,为教学做好充分的准备。

2.对学困生多些关心、多些爱心,成为他们的良师益友。

3.督促本组教师进一步学好专业知识,把学习贯穿于平常的每一节课。

4.画室管理还需进一步加强,重在平时的检查和督促。另外在安全方面也应做到万无一失。

5.积极参与本组活动以外的活动,多听课、多学习,提高自己的专业知识水平。

五、对学校教育教学管理方面的建议

1.学校领导班子对教师教学常规的检查落实力度是否到位。如对教师备课情况做到天天有检查、有记载;对作业批改做到定期不定期检查;尤其是上课环节的落实检查力度不够。

2.继续加强常规管理,规范备课、上课及业务等各项制度;加强随堂听课制度,真正实现有效教学。这样有利于美术教师教学水平的提高。

3.学校应给美术教师提供外出学习的机会,开拓美术教师的视野,增长美术教师的见识。这样也有利于美术教师自身素质的提高。

4.鼓励本组教师多听课、多学习;积极开展沙龙活动,鼓励教师积极撰写论文并投稿;积极开展校内外的教学研讨活动。

总之,通过本学期的美术教研工作,本组的教师们更积极地参与到活动中来,教学工作可谓有苦也有甜!只要坚持下去相信我校的美术工作将越走越宽阔!让我们以此共勉!并以此为新的起点,争取将美术教研工作做得更好。

以上就是本次小学美术教研活动总结报告的全部内容,希望可以帮助到你。

小学美术教研活动总结报告

一、活动概况

本次小学美术教研活动于X年X月X日在X小学举行,活动围绕“美术教育创新与实践”的主题,旨在提高小学美术教学质量,促进美术教师专业发展,加强美术教育教学的改革与创新。活动参与人数为X人,其中包括X名专家学者、X名其他学校的美术教师以及全体小学美术教师。

二、活动总结

1.理念更新:本次教研活动,我们深入探讨了美术教育的新理念,强调美术教育要以学生的发展为本,关注学生的创新精神和实践能力,注重美术教育的审美价值,强调教学过程与结果并重。

2.教学研讨:活动期间,我们组织了X节示范课,分别由X小学的X老师和X小学的X老师为大家展示。这两节课都体现了新的教育理念,注重学生的主体地位,注重学生的创新精神和实践能力的培养。课后,全体参与教师进行了热烈的研讨,对教学内容、教学方法、教学评价等方面提出了许多建设性的意见和建议。

3.经验交流:在活动中,我们还组织了经验交流环节,邀请了X小学的X老师和X小学的X老师分别介绍了他们在美术教育教学改革中的实践经验和成果,对其他教师具有重要的启示和借鉴意义。

4.专题讲座:活动邀请了X专家进行了题为“美术教育创新与实践”的专题讲座,从理论的高度为全体参与教师提供了新的视角和思路,对于推动全体教师的专业发展和教育教学改革具有重要的指导意义。

三、问题与建议

在本次教研活动中,我们也发现了一些问题,并提出以下建议:

1.教师的教育观念需要进一步更新。部分教师仍习惯于传统的教学模式和方法,缺乏对新的教育理念和教学方法的深入理解和应用。建议教师们加强学习和实践,逐步转变教育观念,适应教育改革的需要。

2.缺乏对美术教育资源的整合利用。部分学校在美术教育资源(如场地、器材、师资等)上存在一定的不足,导致教学质量难以提高。建议学校加强资源整合和利用,为美术教育提供更好的条件。

四、展望与对策

1.加强教师培训,提高教师的专业素质。学校应定期组织教师参加培训,学习新的教育理念和教学方法,提高教师的专业素质和能力。

2.加强校际交流与合作,共享教学资源。学校

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