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部编人教版小学一年级语文上册阅读与理解课后专项习题(含答
案)
班级:_____________姓名:_____________
一、阅读《文具的家》选段,回答问题。
贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢
东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”
妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想
办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”
贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有
的小伙伴是不是都回家了。
1.妈妈是如何教育贝贝的?(用原文的话回答)________
2.从选文中找出下列词语的近义词。
细心——(____)朋友——(____)
3.贝贝想起来了,()是文具的家。
A.文具盒B.教室
4.选文这一故事告诉我们。
A.爱护学习用品B.要学会写字
二、快乐阅读。
柔软的鸭绒(róng)被
转眼间,冬天又到了,刺猬(cìwei)又要冬眠了。他刚把门关上,就听
见有人敲门,原来是小鸭子来看它。小鸭子说:“刺猬大哥,为了治好你的关
节炎,我把平时蜕(tuì)下来的绒毛织在一起,给你缝了一条柔软的鸭绒被,
这样,你整个冬天都能睡得暖和了。”
1/14
1.短文共有(______)句话。
2.这个故事发生在冬天,你知道其他三个季节的名称吗?
(______)(______)(______)
3.用“____”把鸭子的话画下来。
4.文章写了(______)送(______)给(______)。
5.从文中找出意思相近的词。
眨眼——(______)温暖——(______)
6.除了刺猬外,你还知道以下的小动物中哪些是冬眠的?把它们圈出来。
乌龟兔子青蛙鸭子蛇熊狮子
三、阅读天地
一天,公鸡对青蛙说:“我的本领最大,太阳是我叫出来的。”青蛙说:
“你夜里能把太阳叫出来吗?”公鸡一边走,一边说:“能!”
这天夜里,公鸡大声地叫起来。过了一会儿,外面真的亮了。公鸡可高兴
了。哪想,主人把公鸡关了起来。原来,公鸡看到的是电灯的光。
第二天,红红的太阳从东方升起来了。
1.文中一共有(______)个自然段。第2自然段有(______)句话。
2.文中写了(______)和(______)这两种动物的对话。
3.根据短文的内容填一填。
(______)地叫(______)的太阳
4.照样子,写句子。
公鸡一边走,一边说:“能!”
我一边______,一边______。
5.读了短文,你认为下面的说法对吗?对的打“√”,错的打“×”。
①太阳是从东方升起来的。(______)
②太阳是公鸡叫出来的。(______)
6.用“______”在原文中画出公鸡说的大话。
四、读一读下面的小故事,完成小练习。
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牛的大小
两只蚂蚁争论牛的大小。
一只蚂蚁爬到牛的蹄子上,说:“牛比碗大不了多少。”
另一只爬到牛角上的蚂蚁说:“不对,牛弯弯的,长―短跟黄瓜差不
多。”牛听了,笑了笑,说:“请你们多走走,再下结论吧。”
两只蚂蚁在牛身上爬来爬去,爬了好一会儿还没有爬遍牛的全身。他们
说:“牛真高大啊!”
1.数一数,这个故事有()个自然段?请用“①②③……”标出自然段序
号。
2.第一只蚂蚁认为牛和大小差不多,这是因为第一只蚂蚁只爬到了牛
的上。第二只蚂蚁认为牛和长
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