2010-2023历年江苏省无锡市前洲中学初一上学期末数学卷.docxVIP

2010-2023历年江苏省无锡市前洲中学初一上学期末数学卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.如果＋ma＋121是一个完全平方式，那么m＝______或_____.

2.－|－|的相反数是（???）

A：????????????B：－????????????C：?????????????D：－

3.下列多项式中，可以用平方差公式分解因式的是（???）

A．＋1

B．－＋1

C．－2

D．－－1

4.如图所示，从正面看下图，所能看到的结果是（??）

5.2b－6a分解因式时，应提取的公因式是?????????.

6.阅读下题的解题过程：

已知、、是△ABC的三边，且满足，试判断△ABC的形状.

解：∵???????????

A．

∴

B．

∴

C．

∴△ABC是直角三角形

D．

问：（1）上述解题过程，从哪一步开始出现错误？请写出该步的代号；

（2）错误的原因为；

（3）本题正确的结论是；

7.）已知，如图，现有、的正方形纸片和的矩形纸片各若干块，试选用这些纸片（每种纸片至少用一次）在下面的虚线方框中拼成一个矩形（每两个纸片之间既不重叠，也无空隙，拼出的图中必须保留拼图的痕迹），使拼出的矩形面积为a2＋3ab＋2b2，并标出此矩形的长和宽．

8.一位同学在研究中发现：

；

；

；

；

……

由此他猜想到：任意四个连续自然数的积加上1，一定是一个正整数的平方，你认为他的猜想对吗？请说出理由，如果不对，请举一反例

9.因式分解：1＋4－4a=_________________.

10.多项式与的公因式是?????????

11.下列说法中①不相交的两条直线叫做平行线；②对顶角的角平分线在同一直线上；

③过一点有且只有一条直线与已知直线平行；④几个有理数相乘，积的符号有负因数的个数确定．正确的个数有???????????????????????????????(?????)

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

12.已知长方形的面积是（9a2-16），若一边长为3a+4，则另一边长为___.

13.因式分解：??????????.

14.因式分解：

(1)4x2－16y2；???????????????（2）

（3）x2－10x＋25；????????????（4）

15.若，求的值？

16.－x－1=－(____________)

17.下列各式中，能用完全平方公式分解因式的是(???)．

A．4－2x＋1

B．4＋4x－1

C．－xy＋

D．－x＋

18.中心幼儿园给小朋友分苹果，若每个小朋友分3个，则剩1个；若每个小朋友分4个，则少2个．问苹果有多少个？若设共有x个苹果，则列出的方程是(?????)

A．3x＋1＝4x－2???B．3x－1＝4x＋2??C．???D．

19.把﹣6（x﹣y）2﹣3y（y﹣x）2分解因式，结果是（）

A．﹣3（x﹣y）2（2+y）

B．﹣（x﹣y）2（6﹣3y）

C．3（x﹣y）2（y+2）

D．3（x﹣y）2（y﹣2）

20.比较左、右两图的阴影部分面积，可以得到因式分解公式(???).

A．

B．

C．

D．

21.若点C在线段AB上，则下列条件中不能确定点C是线段AB中点的是(????)

A．AC＝BC

B．AC+BC＝AB

C．AB＝2AC

D．BC＝AB

22.可以被10和20之间某两个数整除，求这两个数

23.把多项式－8c＋16－24b分解因式，应提的公因式是(???)，

A．－8bc

B．2c3

C．－4abc

D．24

24.阅读理解：

对于二次三项式可以直接用公式法分解为的形式，但对于二次三项式，就不能直接用公式法了，我们可以在二次三项式中先加上一项，使其成为完全平方式，再减去这项，使整个式子的值不变.于是有

=＋－

===.

像上面这样把二次三项式分解因式的方法叫做添(拆）项法.

（1）请用上述方法把x2－4x＋3分解因式.

(2)多项式x2＋2x＋2有最小值吗？如果有，那么当它有最小值时x的值是多少？

25.下列各式中从左到右的变形属于分解因式的是（???）.

A．

B．

C．

D．

第1卷参考答案

一.参考题库

1.参考答案：22???-22知识点:完全平方公式的结构。

解：，由完全平方公式的结构：，知道m=。

点评：此题容易漏掉一个答案。

2.参考答案：A

3.参考答案：B

4.参考答案：B

5.参考答案：2ab

6.参考答案：（1）（C）

（2）可以为零

（3）本题正确的结论是：由第（B）步?

可得：

∴△ABC是直角三角形或等腰三角

7.参考答案：长为a＋2b，宽为a＋b???

?考点：作图—应用与设计作图．

分析：面积为2a2+5ab+2b2，那么最小的正方形使用2次，较大的正方形使用2次，边长为a，b