最新外研版三年级上册英语全册教案（最全）.doc

最新外研版三年级上册英语全册教案

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集体备课记录

年级三科目英语时间9月2号

单元序号1单元内容

备课小组成员

单元教学目标

重难点

单元练习检测时间课时分配

单元授课时间

全体英语老师中心发

言人

1EnabletheSstolearnthewords:

2MaketheSsunderstandandusethenewsentencepatterns:

3DeveloptheSsabilitiesoflisteningandspeaking.

1.EnabletheSstolearnthewords:

2.MaketheSsunderstandandusethenewsentencepatterns:《配套练习册》习题《基础训练》练习题

共计3课时。新授2课时，测试一课时。

从第1周到第2周9月2日9月10日。

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课时教案

教案序号课型课题

教案序号课型

课题授课时间

1-1-1New

20169-1

教

教学目标教学重难点

1.懂、会读、会说hello,hi,goodbye,bye,Iam,you

2.知道见面如何向对方问好；能做简单的自我介绍；知道该如何向别人道别。

重点：听懂、会读、会说hello,hi,goodbye,bye,Iam,you

难点：知道见面如何向对方问好；能做简单的自我介绍；知道该如何向别人道别。

教具准备录音机、磁带、单词卡片

教具准备

板书设计教后感Unit

板书设计教后感

Goodbye.Bye-bye.

为调动学生的学习兴趣，我设计了许多活动，使学生感到学英语是件十分高兴的事，而不是感到困难，以致成为负担。教学反馈效果不错，学生十分喜欢上英语课，学习积极性很高。

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教学过程

StepOne:Greetingwithstudents.StepTwo:Newcourse

T:NextIwanttoknowyourname.Howdoyouintroduceyournamethen?Listen!I’mEllen.(说三遍)Pleasesayhellotome.

(Someexcellentstudentscananswerlikethefollowing)S1:Hello,Ellen.

S2:Hello,Ellen.

T:Hello!Yourname,please?S2:I’mTom.

T:Hello,Tom.Yourname,please?S3:I’mMike.

T:Hello,Mike.S3:Hello,Ellen.

T:Welldone.Nowpleasepractice.Sayhelloandyourname,thenlet’shavearace.(给学生一分钟时间练习)

T:Let’strytosaythat:Hello,I’m…..(板书)Teambyteam,andonebyone.(以小组为单位，计时开始)

S:Hello,I’m….(学生一一进行自我介绍)

T:Youareterrific.TeamOneisthewinner.StepThree:Knowledgeextension

T:Nowlet’splayagame.DowhatIdo.(教师边做动作，边说，学生学做)Standup,standup.Sitdown,sitdown.

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Standup,sitdown.Sitdown,standup.

Handsup,Handsup.Handsdown,handsdown.Handsup,handsdown.Handsdown,handsup.

Hello,hello,sayhello.Goodby