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第1课时5gkh统编版语文一年级上册
课前导入看,这儿的景色多美啊!说一说你从图片上看到了什么?小白鸽嘴含橄榄枝快乐地飞翔。清清的河水中,几只小蝌蚪在水中做游戏。小朋友玩累了,坐在长椅上喝水。
声母学习声母宝宝在这里跟我们玩捉迷藏呢。仔细找一找图中有哪些声母宝宝。
ɡkh
学发音ɡ舌根抬起抵住软腭,挡住气流,突然打开,吐出微弱的气流。
kk的发音方法和ɡ大体相同,只是吐出的气流比较强。
ɡ比较gk两个音的读法用纸放在嘴边,发ɡk的音。感受气流的强弱,读ɡ时气流弱一些,读k时气流强一些。k
h舌根靠近软腭,形成一条狭缝,让气流从狭缝中摩擦而出。
ɡɡ像9,9像ɡ,小9冒充老大哥,黑猫警长来识破,谁有小钩谁是ɡ。识记形
kk,k,k,磕鸡蛋,磕了鸡蛋炒米饭,米饭很快炒熟了,宝贝快点来吃饭。
hh像一把小竹椅,小猴把它当马骑,骑在马上打喷嚏,扑通一声摔下地。
字母手指操ɡkh
我们来看看“ɡ、k、h”占什么格?ɡkh上格中格下格学写声母
书写顺序ɡkh122121
占中下格,先写左半圆,再写竖弯,两笔写成。
占上中格,先写竖,再写左右斜,两笔写成。
占上中格,先写竖,再写左弯竖,两笔写成。
课堂小结ɡkh观察字母在四线三格的位置,书写时一定要注意字母的笔顺。
课堂练习()()()像花环小河小河()()()ɡɡɡhhh一、猜一猜是哪几个字母。
二、看图写声母。ɡhk
课后作业回家做字母卡片,然后读给爸爸妈妈听。
第2课时5gkh统编版语文一年级上册
课前导入ɡkh
同学们,我们已经学会了ɡ、k、h三个声母,以及两拼音节的拼读方法,这节课我们先自己拼一拼关于ɡ、k、h的“两拼音节”。学习两拼音节
āèùɡāɡèɡù两拼音节ɡ
ǎēǔkǎkēkǔk
āēǔhāhēhǔh
由声母、介母、韵母组成的音节叫三拼音节。拼读方法:三拼音节要记牢,中间介音别丢掉。声轻介快韵母响,三音连读真美妙。学习三拼音节
ɡuāɡuā声母介母韵母读的时候先读ɡ,再读u,紧连着读ā,要由慢到快,连成一个音节。三拼音节
ɡuàɡuà
ɡuōɡuō
ukākuā
uhāhuá
ukòkuò
uhǒhuǒ
gāguākuākāhuāhā读一读,比一比两拼音节和三拼音节的不同
学习字词huàhuà画画dǎɡǔ打鼓
画hàuhuà
打ǎddǎ
一只大熊猫在画美丽的风景画。一只小老虎在打鼓,非常开心。图画上有什么?你能说说吗?
学习儿歌
你在儿歌中发现本课新学的音节了吗?找出来读一读吧!
儿歌中都有谁在说话?
课堂小结这节课我们学习了两拼音节和三拼音节,尤其是三拼音节的拼读方法,还学了儿歌《说话》。
课堂练习小鸭子()叫小青蛙()叫小溪流()流小伙伴()笑gāgāguāguāhuāhuāhāhā一、猜一猜
móɡudàhuǒkǔɡuā二、看图连一连。
1.请同学们回家给爸爸妈妈读读bpmf。课后作业2.作业课件中的相关练习。
gkh5第一课时
热情好客的小哥(gē)、小柯(kē)和小呵(hē)邀请你们去做客。一到家,他们就赶忙倒水让你们喝(hē)。等等,他们的名字可真怪!原来这是声母“g、k、h”的家啊。让我们一起去做客吧!
“鸽”是g的音,白鸽叼着的花环像g。“喝”是h的音,长椅的侧面的形状像h。“蝌”是k的音,蝌蚪与水草组合的形状像k。看图,说说图上画了些什么?再找找g、k、h三个声母。
g发音方法:舌根抬起抵住软腭,挡住气流,然后突然打开,吐出微弱的气流。一只鸽子ggg,9字加弯ggg。
gɑgugāgágǎgàgūgúgǔgù拼一拼,读一读
一群蝌蚪kkkk发音方法:发音部位、方法跟ɡ大体相同,只是吐出的气流比较强。
kɑkekākákǎkékěkèkukūkǔkù拼一拼,读一读
口渴喝水hhhh发音方法:舌根靠近软腭,形成一条狭缝,让气流从狭缝中摩擦而出。
hɑhehāháhǎhēhéhèhuhūhúhǔhù拼一拼,读一读
gkh5第二课时
同学们,我们已经学会了ɡ、k、h三个声母,以及它们和单韵母的拼读,这节课我们将学习关于ɡ、k、h的“三拼音节”。
g-u-ɑ-guaguāguáguǎguà三拼音节三拼音节拼读方法:声轻、介快、韵母响。拼一拼,读一读
k-u-ɑ-kuakuākuǎkuà三拼音节拼一拼,读一读
h-u-ɑ-huahuāhuáhuǎhuà拼一拼,读一读三拼音节
ɡā——ɡuākā——kuāhā
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