人教部编版语文一年级上册拼音11《ie üe er》精品课件.pptx

第1课时11ieüeer统编版语文一年级上册

课前导入同学们，我们已经学习了多少个韵母，你还记得吗?今天我们继续来学习新的韵母:ieüeer。

iei在前e在后，挨在一起ieieie。拼读认知学发音朗读时，口型由i快速滑向e发出来。

üeü找e就是复韵母üe。朗读时，口型由ü快速滑向e发出来。

erererer淘气鬼，不和声母交朋友。特殊韵母，只要带上帽子，就能给汉字注音。

会标调ieiēiéiěiè有ɑ别放过,没有找o和e。

üèüeüēüéüě没ɑ找o和e。和其它声母拼读时，ü的两点要去掉。

erērérěrèr没ɑ找o和e。

小朋友们真了不起,不但学会了ie,还会读它跟声母组成的音节。ie的爸爸领着它出去买了件新衣服,可是这件衣服有点大,i变了样子。它是整体认读音节,谁知道怎么读?ieye我会用

ie是复韵母,不能直接给汉字注音,整体认读音节ye跟复韵母ie的读音一样,写的时候,要把i换成声母y。yēyéyěyè椰子树爷爷田野叶子

ppiěttiěiexxiéddiē

üe看见ye可以直接给汉字注音了,急得哭了,好心的y跑到üe的面前说:“别急,我来帮你吧,但你要先擦干眼泪。”于是ue变成了yue,它也成了整体认读音节。üeyue

学习yue的四声yuēyuéyuěyuè

er就特殊了，她不和任何的声母在一起拼读，于是我们就知道了er不仅是一个双韵母，也是一个整体认读音节。er

学习er的四声erērérěrèr

érěr儿子耳朵èr一二三

课堂小结ieüeerie与y拼读时，要把i改为y，构成整体认读音节ye;üe与y拼读时，也构成整体认读音节yue;er不和任何声母拼读。

随堂练习一、标出四声调。eryeērérěrèryēyéyěyè

二、看图写音节。ěrduoshùyè

课后作业1.回家做ieüeer字母卡片，然后读给爸爸妈妈听。2.跟妈妈说说ieüe在和y拼读时应该怎么做吧。

第2课时11ieueer统编版语文一年级上册

课前导入üennüellüejjueüeqquexxue注意jqx与üe相拼时ü上两点省略。

助学资料üennüēnüénüěnüèüellüēlüélüělüè

quēxuēüequéqquěquèxuéüexxuěxuè

新知探究yèsè夜色xuěhuā雪花

雪xuě造句:雪花一片一片落在大地上。我会认组词:雪花下雪白雪

儿ér造句:明天是儿童节。几字不见横，就是“儿”。组词:儿子男儿女儿

读儿歌yuèérwānwān月儿弯弯yuèérwānwānguàlántiān月儿弯弯挂蓝天,xiǎoxīwānwānchūqīngshān小溪弯弯出青山。dàhéwānwānliúrùhǎi大河弯弯流入海，shānlùwānwāndàoxiàoyuán山路弯弯到校园。

课堂小结ieerüe注意jqx与üe相拼时ü上两点省略。

随堂练习一、标出四声音调。yueyuéyuēyuěyuè

二、连一连。xuěhuāěrduoméihuā

把今天学的儿歌读给爸爸妈妈听吧！课后作业

ieüeer11第一课时

今天，e、i、u、r来进行魔术表演，他们组成韵母ieüeer，这是复韵母家族的新成员。让我们带上好心情，和它们做朋友！

看图，说说图上画了些什么？再找找ie、üe、er三个复韵母。“椰树”的“椰”提示“ie”和“ye”的音。“月儿”的“月”和“音乐”的“月”提示“üe”和“yue”的音。坐着的姑娘戴着耳机，站着的姑娘戴着耳环，“耳”提示er的音。

ie发音方法：先发i的音，接着发e,口腔半开,中间气不断。一片树叶ieieie

üe发音方法：先发ü的音，再向e滑动，口形由合到半开,中间气不断。月儿弯弯üeüeüe

er发音方法：发e的音时，舌尖向上卷起，对着上腭正中。大大耳朵ererer

érěrèr连一连

特殊韵母ertèshūyùnmǔer是一个特殊韵母，不能与任何声母相拼，只能单独为汉字注音。如：e