四川省攀枝花市七中2025届高三下学期第一次质量检测试题（生物试题文）试题含解析.docVIP

四川省攀枝花市七中2025届高三下学期第一次质量检测试题（生物试题文）试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．保水剂是一类高分子聚合物，可提高土壤持水能力及水肥利用率。某兴趣小组探究“保水剂和氮肥对小麦光合作用的影响”，进行了下表所示的实验。下列叙述错误的是（）

组别

步骤

A组

B组

C组

1

每组选取长势一致的相同株数的小麦幼苗若干

2

施用适量的保水剂

施用适量的氮肥

施用适量的保水剂+氮肥

3

置于相同的轻度干旱条件下培养，其他培养条件相同且适宜

4

培养相同且适宜的时间后，从每组选取相同数量的叶片,进行CO2吸收量的测定(单位:umol.m-2.s-1)

实验结果

10.66

13.04

15.91

A．选取的叶片应取自植株的相同部位

B．应另设一组不施保水剂和氮肥作为对照组

C．实验测得的CO2吸收量大于光合作用过程中CO2实际消耗量

D．保水剂与氮肥配施可能提高了光合作用有关酶的含量与活性

2．关于水盐平衡调节的说法，错误的是（）

A．血压变化引起肾小管对血浆过滤量的变化而导致尿量变化

B．该调节过程涉及多种激素和神经的协调作用

C．细胞外液渗透压的改变可影响垂体合成抗利尿激素的量

D．抗利尿激素能提高肾脏集合管对水的通透性

3．某动物的性染色体组成为ZW型，该种群中出现一个显性突变体，为确定该突变基因的位置，进行了一系列杂交实验，下列杂交组合及结果（如表所示）正确的是（）

亲本

子代

基因所在位置

A

纯合突变体（♀）与纯合正常个体（♂）

雄性全为突变体，雌性全为正常个体

基因只能位于Z染色体上

B

纯合突变体（♀）与纯合正常个体（♂）

突变体：正常体=1:1

基因只能位于常染色体上

C

纯合突变体（♂）与纯合正常个体（♀）

全为突变体

基因只能位于Z染色体上

D

纯合突变体（♂）与纯合正常个体（♀）

全为突变体

基因只能位于常染色体上

A．A B．B C．C D．D

4．科学家把等量的小白鼠败血症病毒(一种RNA病毒)颗粒加入到甲、乙两支试管中，其中甲试管中含有带放射性标记的脱氧核糖核苷三磷酸缓冲溶液，乙试管中含有带放射性标记的核糖核苷三磷酸缓冲溶液。一段时间后，甲试管中能检测到含有放射性的核酸，乙试管中不能检测到含有放射性的核酸。下列叙述错误的是（）

A．甲试管中不能检测到子代病毒

B．乙试管中无放射性核酸的合成是因为缺少能量

C．该病毒颗粒中含有与DNA合成有关的酶

D．加入RNA酶，甲试管中放射性核酸会明显减少

5．科学家研究发现，TATAbox是多数真核生物基因的一段DNA序列，位于基因转录起始点上游，其碱基序列为TATAATAAT，RNA聚合酶与TATAbox牢固结合之后才能开始转录。下列相关叙述不正确的是

A．TATAbox被彻底水解后共得到4种小分子

B．mRNA逆转录可获得含TATAbox的DNA片段

C．RNA聚合酶与TATAbox结合后才催化核苷酸链的形成

D．该研究为人们主动“关闭”某个异常基因提供了思路

6．细胞是最基本的生命系统，生命活动离不开细胞。“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。下列有关说法正确的是（）

A．自然界的水不属于生命系统

B．细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平

C．在各种生物细胞中，有成形细胞核的细胞不一定具有细胞壁，没有成形细胞核的原核细胞一定具有细胞壁

D．细胞学说证明了生物之间存在着亲缘关系，将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来，为达尔文的进化论奠定了唯物主义基础

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）草甘膦是一种除草剂，科研人员利用基因工程技术获得抗草甘膦转基因水稻。操作过程如下图所示。请回答下列问题：

注：GUS基因表达产物经染色能从无色变成蓝色

（1）构建基因表达载体首先需用能产生不同________的限制性核酸内切酶分别处理草甘膦抗性基因和Ti质粒，这种处理的目的是________________________，再用________